¿Cómo se llama cuando tienes una parte de la figura de problema #1?
Question 3
3.
¿Cómo se llama cuando tienes una parte de la figura de problema #1?
Question 4
4.
Divide esta figura en tercios.
Question 5
5.
¿Cómo se llama cuando tienes una parte de la figura de problema #4?
Question 6
6.
¿Cómo se llama cuando tienes una parte de la figura de problema #4?
Question 7
7.
Mide la longitud del segmento de recta a la pulgada más cercana.
aproximadamente _________ pulgadas
Question 8
8.
Dibuja un segmento de recta que sea 1 pulgada más largo.
Question 9
9.
Escribe el número 413 en palabras.
Question 10
10.
Escribe el número 431 en palabras.
Question 11
11.
Escribe el número 413 en forma expandida/desarollada.
Question 12
12.
Escribe el número 431 en forma expandida/desarollada.
Question 13
13.
Escribe <, >, o = para comparar los números.
413 ____ 431
Question 14
14.
Brenda puso sus animales de peluche en 2 filas sobre su cama. Había 8 animales de peluche en cada fila. ¿Cuántos animales de peluche había en total?
_____ animales de peluche
Question 15
15.
¿Cuál modelo numérico de suma te ayudo a encontrar la respuesta en problema #14?
Question 16
16.
10 niños se dividieron en 2 equipos para jugar kickball. En cada equipo, la cantidad de niños es igual. ¿Cuántos niños hay en cada equipo?
Question 17
17.
¿Cuál modelo numérico de suma te ayudo a encontrar la respuesta en problema #16?
Question 18
18.
Escribe una oración numérica para mostrar un cálculo aproximado y luego resuelve el problema. Muestra tu trabajo.
Question 19
19.
Escribe una oración numérica para mostrar un cálculo aproximado y luego resuelve el problema. Muestra tu trabajo.
Question 20
20.
¿Cuánto dinero son 10 nickels?
Question 21
21.
¿Cuánto es 10 [5]?
Question 22
22.
¿Cuánto dinero son 7 dimes?
Question 23
23.
¿Cuánto es 7 [10]?
Question 24
24.
Usa Q, D, N, P para mostrar al menos una manera de pagar el jugo de naranja.