Log inSign up for FREE
Library

2D Deutschprüfung Kapitel 2 und 3

Last updated about 6 years ago
60 questions
Note from the author:
German test about parties and food.
Lees eerst de instructie.
1

Luister naar de vijf korte Gespräche. Er worden vijf waarschuwingen gegeven.

Welke waarschuwing wordt als eerste genoemd?

1

Welke waarschuwing wordt als tweede genoemd?

1

Welke waarschuwing wordt als derde genoemd?

1

Welke waarschuwing wordt als vierde genoemd?

1

Welke waarschuwing wordt als vijfde genoemd?

Lees de instructie.
1

Typ de naam van het ontbijt, dat het beste bij deze persoon past.

1. Herr Schmidt houdt van een stevig ontbijt met spek.

1

2. Angela eet ‘s morgens niet. Ze houdt wel van sapjes.

1

3. Berkan houdt van heel erg zoet.

1

4. Frau Müller verlangt terug naar haar tijd in Rome.

1

5. Hermann en Ute zijn 50 jaar getrouwd en vieren dit met champagne.

2

Noem een Duits gebruik uit hun eetcultuur. Leg dit gebruik in 1 of 2 zinnen uit. (In het Nederlands)

1

Noem een Duitse of Oostenrijkse lekkernij in het Duits.

2

Noem een Duits gebruik uit hun feestcultuur of een Duits feest. Schrijf in 1 of 2 zinnen iets wetenswaardigs* over dit gebruik of feest. (In het Nederlands)

Lees de instructie.
1

haben:
Er (heeft) ____ ein Ei gegessen.

2

Gebruik 2x de juiste vorm van het werkwoord sein in:

(Ben) _____ du zum Film Jumanji (geweest) ______ ?

1

haben:
Wir (hebben) ____ gut gegessen.

1

sein:
(Zijn) _____ ihr mit dem Frühstück zufrieden?

1

haben:
(Hebben) _____ ihr Brote geschmiert?

1

sein:
Ich (ben) _____ hier Kellnerin.

1

haben:
(Heb) _____ du Geld für ein Brötchen?

1

haben:
Ich (heb) _____ heute Morgen nicht viel gegessen.

1

sein:
(Bent) _____ Sie die Oma von Xander?

1

Schrijf de telwoorden in het Duits helemaal uit:

31 =

1

75 =

1

108 =

Werkwoorden: tegenwoordige tijd

Vul de juiste vorm in van het werkwoord in de kantlijn.
Gebruik de tegenwoordige tijd of het voltooid deelwoord.

Tip: Denk aan de (fe)esttenten-regel.
1

spielen: Ich ___ Fußball.

1

machen: Wir ___ unsere Hausaufgaben.

1

lernen: Er ___ Deutsch.

1

gucken: Was ____ ihr?

1

sagen: Was ____ Sie?

1

telefonieren: Mit wem ____ du?

1

bleiben: Das Mädchen ____ nicht hier.

1

gehen: In welche Schule ____ deine Geschwister?

1

spielen: Ich habe Fußball ___ .

1

machen: Wir haben unsere Hausaufgaben ____ .

1

Vertaal de woorden tussen haakjes in het Duits.

Trinkst du (liever) _____ Kaffee oder Tee?

1

Das (restaurant) _____ heißt „Kaiserhof“.

1

Ich habe Durst. Ich nehme ein (glas) _____ Cola.

1

Ich mag kein Fleisch und auch keinen (vis)____ .

1

Um 19:00 Uhr ist das (avondeten) _____.

1

Meine Mutter kauft im (supermarkt) _____ ein.

1

Mein Vater kann sehr gut (koken)_____ .

1

In den Niederlanden trinken die Menschen gerne (melk) ____ .

1

Ich nehme ein Brötchen. Ich habe (honger)_____ .

1

Auch Kinder müssen mit (mes) ____ und Gabel essen.

1

Vertaal de onderstreepte woorden in het Nederlands.

Das sind meine Eltern: Esther und Markus Müller.

1

Was für eine Überraschung hast du für deine Mutter?

1

Ich habe keine Geschwister. Ich bin Einzelkind.

1

Weihnachten bekommen wir immer Geschenke.

1

Silvester gehe ich manchmal zu Freunden.

Plauderecke
Stel je voor, je bent met je Duitse vriend Finn in een restaurant. Je voert met hem een gesprek in het Duits. De ober komt ook aan jullie tafel. Vertaal de Nederlandse zinnen in het Duits.

Finn: Was nimmst du?
1

du: (Ik neem soep)

Finn: Was isst du gerne?
1

du: (Ik eet graag vis)

Finn: Das finde ich auch lecker. Was ist dein Lieblingsessen?
1

du: (Ik lust alles!)

De ober komt jullie bestelling opnemen. Een poosje later brengt hij jullie eten, maar je hebt geen vork.
2

du: (Heeft u een vork voor mij?)

Ober: Oh Entschuldigung, ich bringe sie sofort.
1

du: (Eetsmakelijk)

Finn: Danke. Hast du Geschwister?
1

du: (Ja, ik heb een zus)

Finn: Wie sieht deine Schwester aus?
2

du: (Zij heeft blond haar en blauwe ogen)

Ober: Wie schmeckt es?
2

du: (Het smaakt heel goed!)

Wanneer jullie aan het toetje toe zijn, komt de ober het brengen. Jij hebt als verrassing voor Finn geregeld dat het een feestelijk toetje is, want hij is jarig! Hij is blij verrast.
2

Ober und du: (Van harte gefeliciteerd met je verjaardag!)

Na het eten wil je afrekenen.
2

du: (Kun je hier pinnen?)

Ober: Natürlich! … Vielen Dank und auf Wiedersehen!
du und Finn: Auf Wiedersehen!
Je hebt het einde van de toets bereikt!