Spanish Force and Motion Final
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Velocidad =
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¿Cuál de las siguientes opciones se usa para medir la velocidad?
¿Cuál de las siguientes opciones se usa para medir la velocidad?
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Si no hay fuerza actuando sobre un objeto, se
Si no hay fuerza actuando sobre un objeto, se
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¿Qué se necesita para cambiar la dirección o la velocidad de un objeto?
¿Qué se necesita para cambiar la dirección o la velocidad de un objeto?
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Un automóvil viaja 4 bloques en 1 minuto a una velocidad constante. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del automóvil?
Un automóvil viaja 4 bloques en 1 minuto a una velocidad constante. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del automóvil?
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Un tren recorre 0 kilómetros durante 1 minuto. ¿Cuál de los gráficos de arriba muestra la velocidad del tren?
Un tren recorre 0 kilómetros durante 1 minuto. ¿Cuál de los gráficos de arriba muestra la velocidad del tren?
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Un corredor disminuye lentamente la velocidad después de 20 segundos. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del corredor?
Un corredor disminuye lentamente la velocidad después de 20 segundos. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del corredor?
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Un automóvil acelera gradualmente durante 1 minuto. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del automóvil?
Un automóvil acelera gradualmente durante 1 minuto. ¿Cuál de los gráficos anteriores muestra la velocidad del automóvil?
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Un pájaro vuela 50 metros en 10 segundos. ¿Cuál es su velocidad?
Un pájaro vuela 50 metros en 10 segundos. ¿Cuál es su velocidad?
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Una pelota rueda sobre una superficie lisa a una velocidad constante de 0.5 millas por hora (MPH). ¿Cuál es su aceleración?
Una pelota rueda sobre una superficie lisa a una velocidad constante de 0.5 millas por hora (MPH). ¿Cuál es su aceleración?
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¿Cuál de los siguientes describe un objeto que se está acelerando? El objeto está
¿Cuál de los siguientes describe un objeto que se está acelerando? El objeto está
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La fuerza es igual a
La fuerza es igual a
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¿Cuál es la fuerza necesaria para acelerar un objeto de 10 kg a 2 m / s2?
¿Cuál es la fuerza necesaria para acelerar un objeto de 10 kg a 2 m / s2?
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El auto A y el auto B son idénticos, pero el auto A se mueve dos veces más rápido que el auto B. Ambos autos se detienen. ¿Cómo se compara la distancia necesaria para detener el automóvil A con la distancia necesaria para detener el automóvil B?
El auto A y el auto B son idénticos, pero el auto A se mueve dos veces más rápido que el auto B. Ambos autos se detienen. ¿Cómo se compara la distancia necesaria para detener el automóvil A con la distancia necesaria para detener el automóvil B?
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Imagina que pudieras lanzar la pelota en un ambiente sin fricción, como el espacio exterior. Una vez que sueltas la pelota, ¿qué pasará con la pelota de acuerdo con la Ley de Inercia?
Imagina que pudieras lanzar la pelota en un ambiente sin fricción, como el espacio exterior. Una vez que sueltas la pelota, ¿qué pasará con la pelota de acuerdo con la Ley de Inercia?
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Un automóvil acelera en el camino. ¿Cuál es la "reacción" a los neumáticos empujando en la carretera?
Un automóvil acelera en el camino. ¿Cuál es la "reacción" a los neumáticos empujando en la carretera?
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Un disco de hockey se golpea con la misma fuerza en el hielo y en el pavimento. ¿Por qué el disco de hockey sobre hielo viaja más lejos que un disco de hockey sobre el pavimento?
Un disco de hockey se golpea con la misma fuerza en el hielo y en el pavimento. ¿Por qué el disco de hockey sobre hielo viaja más lejos que un disco de hockey sobre el pavimento?
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Dé un ejemplo de un objeto sobre el que actúen fuerzas equilibradas. Describa el movimiento del objeto y qué fuerzas actúan sobre él.
Dé un ejemplo de un objeto sobre el que actúen fuerzas equilibradas. Describa el movimiento del objeto y qué fuerzas actúan sobre él.
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El gráfico anterior muestra el movimiento de un objeto. Describa el movimiento del objeto de 0 a 5 segundos; 5-10 segundos; 10-20 segundos
El gráfico anterior muestra el movimiento de un objeto. Describa el movimiento del objeto de 0 a 5 segundos; 5-10 segundos; 10-20 segundos
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Un bloque se asienta sobre una superficie muy lisa. Joey lo empuja hacia la izquierda con una fuerza de 500 N. Al mismo tiempo, Chanel lo empuja hacia la derecha con una fuerza de 100 N. ¿Se mueve la caja y, de ser así, en qué dirección?
Un bloque se asienta sobre una superficie muy lisa. Joey lo empuja hacia la izquierda con una fuerza de 500 N. Al mismo tiempo, Chanel lo empuja hacia la derecha con una fuerza de 100 N. ¿Se mueve la caja y, de ser así, en qué dirección?
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Una caja se asienta sobre una superficie muy lisa. Joey lo empuja hacia la izquierda con una fuerza de 500 N. Al mismo tiempo, Chanel lo empuja hacia la derecha con una fuerza de 100 N. Dibuja un diagrama de la caja que muestre las fuerzas sobre él.
Una caja se asienta sobre una superficie muy lisa. Joey lo empuja hacia la izquierda con una fuerza de 500 N. Al mismo tiempo, Chanel lo empuja hacia la derecha con una fuerza de 100 N. Dibuja un diagrama de la caja que muestre las fuerzas sobre él.
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Dos bloques de la misma masa y material se muestran arriba. ¿Cuál es más estable? Explique en términos de centro de masa.
Dos bloques de la misma masa y material se muestran arriba. ¿Cuál es más estable? Explique en términos de centro de masa.
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Una fuerza constante empuja un ladrillo, como se muestra arriba. Si hubiera tres ladrillos, como se muestra arriba, ¿qué pasaría con la aceleración de los ladrillos si la misma fuerza los empujara?
Una fuerza constante empuja un ladrillo, como se muestra arriba. Si hubiera tres ladrillos, como se muestra arriba, ¿qué pasaría con la aceleración de los ladrillos si la misma fuerza los empujara?
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ORACIONES COMPLETAS
-¿Qué tipo de auto crees que es el más seguro?
-Elija el auto 1,2 o 3
-Apoye su elección con evidencia de la tabla.
-¿Por qué elegiste el vehículo?
-Incluya una compensación por la elección que hizo.
-¿Puedes inferir qué tipo de vehículo elegiste o su masa?
ORACIONES COMPLETAS
-¿Qué tipo de auto crees que es el más seguro?
-Elija el auto 1,2 o 3
-Apoye su elección con evidencia de la tabla.
-¿Por qué elegiste el vehículo?
-Incluya una compensación por la elección que hizo.
-¿Puedes inferir qué tipo de vehículo elegiste o su masa?