Varias personas opinan sobre la tele-educación. Completa sus comentarios con el mandato correcto y sustituye las palabras subrayadas con pronombres. ¡No olvides marcar los acentos!
Sigue el modelo:
"Me gusta este proyecto". (apoyar / Ud.)
Apóyelo
Question 1
1.
"Necesitamos investigar las finanzas antes de apoyar el proyecto". (analizar / ustedes)
Question 2
2.
"Es importante tener una fecha límite". (fijar / usted)
Question 3
3.
"Queremos hacer entrevistas a los empleados", (hacer / ustedes a ellos)
Question 4
4.
"Es mucho dinero para un solo proyecto". (no gastar / ustedes)
Question 5
5.
"Necesito saber más sobre el proyecto". (describir / usted a mí)
Question 6
6.
"No me gustó el programa piloto". (no emitir / ustedes)
Lee la nota que escribió el director del periódico escolar. Indica a qué o quién se refieren los pronombres. ¡No olvides marcar los acentos!
Question 7
7.
ayudarlos
Question 8
8.
léanla
Question 9
9.
Pónganlas
Question 10
10.
tradúzcanlo
Question 11
11.
Escríbanme
Todos están muy ocupados antes de la fecha límite. Escribe una oración completa para decir qué tiene que hacer cada uno. Usa el imperativo y un pronombre personal. ¡No olvides marcar los acentos!
Modelo: Rebeca / describir (la fotografía a Esha).
Rebeca, descríbesela.
Question 12
12.
Ayra / explicar (la noticia al editor)
Question 13
13.
Señora Sullivan / patrocinar (el periódico)
Question 14
14.
Jesús y Jay / escribir (un artículo de opinión)
Question 15
15.
Michelle / no explicar (la columna de consejos a Asmee)
Question 16
16.
Sonia y Pooja / leer (los artículos)
Escoge el verbo con el pronombre que mejor completa cada oración. Conjuga el verbo. ¡No olvides marcar los acentos!
Modelo: Soham, necesitamos la reseña; ______________ de terminarla. (tú / no olvidar)
no te olvides.
traducir el artículo tú
explicar a él a nosotros
no delegar ustedes
decir a él
Question 17
17.
Mira este artículo en inglés, ________________ al español.
Question 18
18.
Kristy y Sonia, díganle al señor Nava que terminamos. ______________ ahora.
Question 19
19.
Señora Sullivan, no _______________________ más cosas ahora.
