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Laabri

Vendredi, classe inversée, découvete de vocabulaire du conte, du mythe et de la légende KP

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50 Nsɛmmisa

Vocabulaire de contes-de mythes et de légendes

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Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
1.

Choisis le mot de la même famille de « conte » qui convient le mieux à la phrase suivante.

Dis , Mamie, tu peux me ……………………………. une histoire de ta jeunesse ?

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
2.

Choisis le mot de la même famille de « conte » qui convient le mieux à la phrase suivante.

La belle Shéhérazade est la ……………………… des Mille et une nuits.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
3.

Choisis le mot de la même famille de « conte » qui convient le mieux à la phrase suivante.

Au moyen Age, le soir, à la veillée, on……………………….des histoires et des légendes.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
4.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Belle, vive et aimable, la princesse faisait le ……heur de ses parents.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
5.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Quelle ………diction. d’avoir une telle enfant chez soi !

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
6.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Sept marraines-fées …….veillantes et ………..faisantes, se penchèrent sur le berceau de la princesse pour lui accorder de merveilleux dons.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
7.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Mais par………..heur, on oublia d’inviter une vieille fée……veillante qu’on croyait morte.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
8.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Vexée, celle -ci fort,……..(1) faisante, lança une …….(2)diction sur la petite princesse.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
9.

Choisis le préfix qui convient selon le contexte.

Vexée, celle -ci fort,……..(1) faisante, lança une ……..(2)diction sur la petite princesse.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
10.

Mettre dans oui tous les verbes qui sont synonymes de « raconter » ?

  • Narrer

  • Conter

  • Dessiner

  • Exposer

  • Retracer

  • Ajouter

  • Relater

  • oui

  • non

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
11.

Reliez chaque verbe à son synonyme :

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Transformer

arrow_right_alt

Charmer

Ensorceler

arrow_right_alt

Statufier

Envoûter

arrow_right_alt

Enchanter

Pétrifier

arrow_right_alt

Métamorphoser

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
12.

Associe chaque phrase au personnage qui lui correspond

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Je hais les enfants de la première femme de mon mari.

arrow_right_alt

Un ogre

Je vis dans la misère et le malheur.

arrow_right_alt

Une marâtre

Je suis souvent beau fort et courageux.

arrow_right_alt

Une sorcière

Belle ou laide, je fais le mal autour de moi.

arrow_right_alt

Une pauvresse

Gros, laid, je mange des enfants.

arrow_right_alt

Un prince

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
13.

Associe chaque personnage à son identité :

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Carabosse

arrow_right_alt

Une pauvresse

Baba Yaga

arrow_right_alt

Une fée malfaisante

Le chaperon rouge

arrow_right_alt

Une sorcière

Sindbad

arrow_right_alt

Un enchanteur

Ali Baba

arrow_right_alt

Un pantin de bois

Pinocchio

arrow_right_alt

Une fillette

Merlin

arrow_right_alt

Un coupeur de bois

Cendrillon

arrow_right_alt

Un marin

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
14.

Associe chaque personnage à son habitat.

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Une pauvresse

arrow_right_alt

Une cabane

Un dragon

arrow_right_alt

Un château

Le bûcheron

arrow_right_alt

Une antre

La reine

arrow_right_alt

Une chaumière

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
15.

Lise ce texte, puis relie chaque mot en gras à son synonyme

Jadis en des temps fort reculés, un somptueux palais se dressait au sommet de cette montagne. Un frère et une sœur se partageaient le trône, et ces deux souverainsétaient très aimés de leur peuple. Le preux roi Bilal n’avait pas son pareil pour terrasser les monstres les plus terrifiants. La douce reine Nora faisait de fastueux cadeaux aux pauvres.

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Preux

arrow_right_alt

Autrefois

Jadis

arrow_right_alt

Magnifique

somptueux

arrow_right_alt

Un château

Fastueux

arrow_right_alt

Un roi

Un souverain

arrow_right_alt

Courageux

Un palais

arrow_right_alt

Riche

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
16.

Lis le texte et compléte les définitions à l’aide des mots en gras :

Il était une fois une veuve qui avait deux filles. : l’ainée lui ressemblait si fort que qui la voyait sa mère. La cadette, qui était le vrai portrait de son père pour la douceur et l’honnêteté, était avec cela une des plus belles filles qu’on eût se voir.

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Dont le mari est mort :

arrow_right_alt

La cadette

La plus jeune des enfants :

arrow_right_alt

L’ainée

La plus âgée des enfants:

arrow_right_alt

Une veuve

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
17.

Associe chaque verbe au complément qui convient.

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Elle prépara

arrow_right_alt

une prédiction pour voir l’avenir.

Elle jeta

arrow_right_alt

un philtre d’amour.

Elle décrypta

arrow_right_alt

un grimoire pour y trouver une recette.

Elle fit

arrow_right_alt

un parchemin pour le comprendre.

Elle consulta

arrow_right_alt

un maléfice au prince.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
18.

Relis chaque formule magique de Harry Potter avec son effet. Observe attentivement les racines des mots.

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

Wingardium

arrow_right_alt

maxima sort de confusion (on est étourdi)

Confundo

arrow_right_alt

Sort de verrouillage(les portes se ferment)

Silencio

arrow_right_alt

Sort de l’explosion

Collaporta

arrow_right_alt

Sort de pétrification(on devient une statue de pierre)

Duro

arrow_right_alt

Leviosa sort de mutisme (on ne peut plus parler)

Bombarda

arrow_right_alt

Sort de lévitation (on peut voler)

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
19.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un ogre

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
20.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un enchanteur

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
21.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un pauvre

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
22.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un comte

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
23.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un duc

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
24.

Utilise le suffixe qui convient pour retrouver le féminin

Ex : un prince : une princesse

Un prêtre

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
25.

Associe chaque phrase par un verbe qui convient

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item

La fée résolut de…………… l’ogre pour qu’il ne puisse plus bouger

arrow_right_alt

ensorceler

Une fée maladroite voulut aider le prince à devenir plus fort mais c’est en loup qu’elle finit par le………….

arrow_right_alt

arrêter/statufier

Prenez garde ! le regard intense de ce mage va vous ……………

arrow_right_alt

métamorphoser

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
26.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
27.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
28.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
29.

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30.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
31.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
32.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
33.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
34.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
35.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
36.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Le cobra était envoût___ par la mélodie du charmeur de serpents.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
37.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Le château tout entier était endormi, victime d’un envoût___

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
38.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Les sirènes ont des voix envoût___

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
39.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Merlin l’enchant__ vivait en Bretagne.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
40.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Comme par enchant___ le brouillard se dissipa.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
41.

Complétez le mot qui a pour radical voût- ou enchant- par le suffix qui convient

Le héros pénétra dans la forêt enchant___ où les arbres pouvaient parler.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
42.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……… ………… et trouva le repaire………… ………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
43.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……… ………… et trouva le repaire………… ………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
44.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……… ………… et trouva le repaire………… ………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
45.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……………… et trouva le repaire…………………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
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Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……………… et trouva le repaire…………………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
47.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……………… et trouva le repaire…………………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
48.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……………… et trouva le repaire…………………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
49.

Exercice 16

Indique un synonyme du mot en gras. Utilise les mots suivants:

magnifique - chaumière- antre - jadis- somptueux château - sorcier - preux- malveillant/malfaisant

Autrefois…………………………….le roi organisait des bals fastueux………………. Dans son splendide palais…………Mais un jour, un mage …………………………lança un terrifiant sortilège et transforma tous les danseurs en sauterelles. Il fut puni par un courageux…………….. chevalier, qui vivait dans un pauvre masure ……………… et trouva le repaire…………………………….du mage maléfique………………………… Le roi lui donna en récompense, la main de sa fille, toutefois, n’organisa plus jamais de bal.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
50.

Dans chaque liste place les éléments qui correspond au conte dans oui et les autres dans non.

  • Un oiseau bavard

  • Une princesse

  • Un magicien barbu

  • Un pompier

  • Un champion de basket

  • Un orphelin

  • Une fée

  • Une sorcière

  • Un pilote de jet

  • oui, cet élément correspond au conte.

  • non, cet élément ne correspond pas au conte.

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers sa ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..……. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son….. ……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son….. ……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Compléte la phrase à l'aide des mots suivants

La ……………………… sorcière décida de préparer un ……………….. d’amour. Le ……………………chevalier serait enfin à elle. Il lui fallait consulter son……………………….. qui contenait toutes les recettes de sa………………………… famille. Elle se dirigea donc vers ………… fermée a clé, sortit le livre et commença à lire le …..………. Avant de commencer, elle mit à son cou le …..…. qui le protégeait des mauvais….……puis se mit à mélanger les ingrédients dans son…..……

Une porte qui parle

Une épée merveilleuse

Un mixeur

Un tapis volant

Une baguette magique

Une fontaine maléfique

Un château de cristal

Un hôtel 4 étoiles

Un puits enchanté

Une licorne

Un dragon

Un mage

Une panne d’essence

Un extra-terrestre

Un sortilège

Une apparition

La prophétie