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Brandon Brown hace trampa Capítulo 4

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Last updated almost 6 years ago
8 questions
Note from the author:
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Based on the book, Brandon Brown hace trampa by Carol Gaab, Fluency Matters
Question 1
1.

Questions and Answers:
Match each question in the first column with the correct ANSWER to the question in the second column (drag it over).

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item
¿Por qué Brandon quiere hablar con Jake?
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Porque está nervioso. Piensa en la situación.
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Question 2
2.

Questions and Answers:
Match each question in the first column with the correct ANSWER to the question in the second column (drag it over).

Draggable itemarrow_right_altCorresponding Item
¿Qué piensa el director de las acciones de Brandon?
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Están muy enojados.
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Question 3
3.

Put the events in the correct order by dragging over and putting in order from 1 to 5.

  • Brandon no puede concentrarse.
  • Brandon habla con Jake. Quiere inventar una excusa lógica.
  • La escuela termina a las 3:00.
Question 4
4.

Listen to the recording and then select you answer.

Question 5
5.

Listen to the recording and then select you answer.

Question 6
6.

Listen to the recording and then select you answer.

Question 7
7.

Listen to the recording and then select you answer.

Question 8
8.

Listen to the recording and then select you answer.

¿A quiénes ve Brandon en la oficina?
Porque Jake tiene un talento especial para inventar excusas.
¿Qué dice el anuncio a las 3:00 de la tarde?
Que Brandon agarró los exámenes para organizarlos.
¿Por qué Brandon no puede concentrarse en sus clases?
Brandon, a la oficina.
¿Qué excusa inventan Brandon y Jake?
A la maestra y al director.
Según Brandon, ¿cuáles son las posibles consecencias de sus acciones?
Brandon, ¿intentaste hacer trampa?
¿Adónde va Brandon después de hablar con el director?
Al director le parece que Brandon está actuando sospechosamente.
¿Cómo están la maestra y el director cuando Brandon los ve?
Tener la reputación de ser un delincuente o la reputación de ser un criminal.
¿Qué le pregunta el director a Brandon?
Regresa a su casa.
Brandon entra a la oficina. La maestra está en la oficina con el director.
El director le dice a Brandon: Está bien. Puedes salir.
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