Brandon Brown hace trampa Capítulo 4

Last updated almost 6 years ago

8 questions

Note from the author:

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Brandon Brown hace trampa Capítulo 4

Last updated almost 6 years ago

8 questions

Note from the author:

Based on the book, Brandon Brown hace trampa by Carol Gaab, Fluency Matters

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Questions and Answers:
Match each question in the first column with the correct ANSWER to the question in the second column (drag it over).

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¿Por qué Brandon no puede concentrarse en sus clases?		Porque está nervioso. Piensa en la situación.

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Questions and Answers:
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Según Brandon, ¿cuáles son las posibles consecencias de sus acciones?		Están muy enojados.

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Brandon no puede concentrarse.
Brandon habla con Jake. Quiere inventar una excusa lógica.
La escuela termina a las 3:00.

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Based on the book, Brandon Brown hace trampa by Carol Gaab, Fluency Matters

Questions and Answers:
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¿Por qué Brandon no puede concentrarse en sus clases?		Porque está nervioso. Piensa en la situación.
¿Por qué Brandon quiere hablar con Jake?		Porque Jake tiene un talento especial para inventar excusas.
¿Qué excusa inventan Brandon y Jake?		Que Brandon agarró los exámenes para organizarlos.
¿Qué dice el anuncio a las 3:00 de la tarde?		Brandon, a la oficina.
¿A quiénes ve Brandon en la oficina?		A la maestra y al director.

Questions and Answers:
Match each question in the first column with the correct ANSWER to the question in the second column (drag it over).

Draggable item		Corresponding Item
Según Brandon, ¿cuáles son las posibles consecencias de sus acciones?		Están muy enojados.
¿Cómo están la maestra y el director cuando Brandon los ve?		Brandon, ¿intentaste hacer trampa?
¿Qué le pregunta el director a Brandon?		Al director le parece que Brandon está actuando sospechosamente.
¿Adónde va Brandon después de hablar con el director?		Tener la reputación de ser un delincuente o la reputación de ser un criminal.
¿Qué piensa el director de las acciones de Brandon?		Regresa a su casa.

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Brandon no puede concentrarse.
Brandon habla con Jake. Quiere inventar una excusa lógica.
La escuela termina a las 3:00.
Brandon entra a la oficina. La maestra está en la oficina con el director.
El director le dice a Brandon: Está bien. Puedes salir.

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¿Por qué Brandon quiere hablar con Jake?

Porque Jake tiene un talento especial para inventar excusas.

¿Qué excusa inventan Brandon y Jake?

Que Brandon agarró los exámenes para organizarlos.

¿Qué dice el anuncio a las 3:00 de la tarde?

Brandon, a la oficina.

¿A quiénes ve Brandon en la oficina?

A la maestra y al director.

¿Cómo están la maestra y el director cuando Brandon los ve?

Brandon, ¿intentaste hacer trampa?

¿Qué le pregunta el director a Brandon?

Al director le parece que Brandon está actuando sospechosamente.

¿Adónde va Brandon después de hablar con el director?

Tener la reputación de ser un delincuente o la reputación de ser un criminal.

¿Qué piensa el director de las acciones de Brandon?

Regresa a su casa.

Brandon entra a la oficina. La maestra está en la oficina con el director.

El director le dice a Brandon: Está bien. Puedes salir.

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Brandon Brown hace trampa Capítulo 4

Brandon Brown hace trampa Capítulo 4

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