Parmi les étudiant(e)s plusieurs sont scandinaves,
certains sont danois(e)s,
d’autres sont suédois(e)s,
quelques-uns(e)s sont bilingues
chacun(e) est intéressante,
la plupart parlent en anglais
Au négatif
aucun n’est français.
Personne ne parle turc
Ex : Avez-vous des nouvelles de Jacques ? Non, aucune
Nul(langue administrative) nul n’est censé ignorer la loi
Attention !
-Aucun, aucune, chacun, chacune s’utilisent seulement avec un verbe au singulier
-Rien, quelque chose, personne, et quelqu’un utilisés avec un adjectif sont suivis de « de » : il n’y a personne d’aimable, il n’y a rien de nouveau
-La plupart est généralement suivi d’un verbe au pluriel
« Tous »/ « Toutes » se placent le plus souvent après le verbe
Ex : Ils sont tous sympathiques.
Elles sont toutessympathiques.
On prononce le « s » du pronom mais pas le « s » de l’adjectif :
Tous les étudiants sont là. Ils sont tous là.
« Tout » pronom neutre renvoie à des choses :
Ex : Toutva bien. Je comprends tout
On dit : Merci pour tout = toutes les choses
Merci àtous = toutes les personnes
« Le même, la même, les mêmes » exprime la similitude
Ex : Ta veste est très joli j’ai vu la même en vert dans une boutique
Ces pronoms sont invariables :
Paul est quelqu’un d’intelligent /Marie est quelqu’un d’intelligent
QUELQU’UN /PERSONNE------------ QUELQUE CHOSE/RIEN ----------------QUELQUE PART/NULLE PART
Indique une personne, une chose ou un lieu non identifié
J’attendsquelqu’un qui ? Contraire : personne
Je cherchequelque chose quoi ? Contraire : rien
Je vaisquelque part où ? Contraire : nulle part
EXEMPLE :
-Tu vois quelque chose ? / -Tu as vu quelque chose ? / -Quelqu’un a pris une douche
-Non je ne vois rien / -Non je n’ai rien vu. / -Personnen’a pris une douche
Villa Marie-Claire: La pétition
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1
Question 1
1.
Vocabulaire
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Corresponding Item
Lâcher
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demande ou plainte signée par une ou plusieurs personnes adressées à une autorité
Municipalité
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règle établie par l’autorité de l’état
Démolir
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fait de servir à quelque chose
Utilité
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Ensemble du conseil municipal composé du maire et de tous les conseillers
Alterner
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droit à payer pour l’usager d’une autoroute ou une voie de communication
Pétition
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personne qui habite dans un autre que son pays d’origine
Plainte
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Moyen d’accéder, procédure d’introduction /donner accès : permettre d’entrer dans un lieu
Résident
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de manière injuste ; ce qui est contraire à la raison
Tort
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se succéder par des choses ou des événements différents.
Péage :
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détruire
Marin
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reproche, dénonciation, lamentation
Loi
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facteur qui nuit à l’environnement ou à la santé
Serrer
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homme qui converse avec une personne
Interlocuteur
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laisser tomber
Accès
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grouper des éléments pour former un groupe un tout/établir une fonction légale
Constituer :
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exercer une pression double sur quelque chose
Nuisance
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Qualifie tout ce qui a trait à la mer
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Question 2
2.
Apprendre le vocabulaire
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Corresponding Item
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Question 3
3.
Juger une action
Lisez le document et regardez les photos.
Choisissez les bonnes suites.
a. Le document est...
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Question 4
4.
b. Le document a été écrit...
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Question 5
5.
c. Les personnes qui ont écrit le document...
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Question 6
6.
d. La mairie veut...
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Question 7
7.
e. Pour les habitants de la rue Pasteur...
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Question 8
8.
f. La mairie
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Question 9
9.
g. Le passant
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Question 10
10.
Réécrivez les conséquences du projet en utilisant plus et moins.
Si le projet de la mairie se réalise, la rue sera plus_______________________
Les jardins seront___________________ Il y aura plus de____________________.
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Question 11
11.
Écoutez ia séquence 36 de la villa Marie-Claire est dites si les phrases sont vraies ou fausses.
Mélanie est dans la rue Pasteur.
Mélanie demande aux gens de signer la pétition.
Elle arrête un homme qui habite dans la rue.
Cet homme connaît le projet. Il est contre.
Mélanie explique à l'homme les inconvénients du projet.
L'homme trouve que le projet n'est pas juste.
Il signe la pétition.
vrai
faux
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Question 12
12.
Justifiez une opinion. Lisez la première proposition et choississez la justification appropriée.
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Corresponding Item
Luc et Léa s'aiment. Luc vient d'accepter un poste à l'étranger. Mais Léa ne peut pas partir à cause de son travail.
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Il a raison, ..... Elle a tort de ...
Margot conduit très vite en ville et passe toujours quand le feu est à l'orange.
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Ce n’est pas juste ...
Le gouvernement veut augmenter le prix des cigarettes et cacher les marques sur les paquets.
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Elle n’a pas le droit ... elle a tort ...
Lucille et Norbert ont deux enfants. Pour Noël, l'un des enfants a eu un cadeau plus beau que l'autre.
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Je suis pour...
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Question 13
13.
Juger une action. Associez avec l'expressions qui convient le mieux à la proposition.
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Corresponding Item
Les habitants disent que c'est contraire au droit.
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je suis contre
Le maire n'a pas soumis le décision au vote du conseil municipal.
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ça m'est égal
Il faudrait voir
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ça dépend de la situation
Je soutiens la pétition contre la destruction des espaces verts
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ce n'est pas juste
l'opposition proteste contre cette décision.
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il a raison
Ils peuvent faire ce qu'ils veulent.
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C'est juste
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Question 14
14.
Remplacer par les mots suivants : aucun(e)... (ne)... - beaucoup (de)... - certains... - la plupart (des)... - peu (de)... - plusieurs... -quelques-uns... -tous/toute, les résultats du sondage
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Corresponding Item
Il faut construire plus de parkings ? 86 %
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Tous (toutes les personnes)
Il y a trop de voitures dans les villes ? 100 %
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La plupart (la plupart des personnes)
Il faut développer les systèmes de vélos et de voitures en libre-service ? 20 %
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Beaucoup de personnes
Il faut faire la circulation alternée ? 11 %
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Plusieurs / certains (plusieurs / certaines personnes)
Il faut développer les transports en commun ? 62 %
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Certains / quelques-uns (certaines personnes / quelques-unes)
Il faut totalement interdire les voitures dans les villes ? 0 %
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Peu (peu de personnes)
Il faut mettre un péage pour les non-résidents. 4%
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Aucun (aucune personne)
Grammaire:
Mots indéfinis
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Question 15
15.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
Pour 100% des gens, l'argent est unsujet de réflexion.
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Question 16
16.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
85% des gens pensent que l'argent permet de faire de vrais choiz.
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1
Question 17
17.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
60% des titulaires d'un compte en banque ont confiane dans leur banques.
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Question 18
18.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
20% des gens ne pourraient pas sortir sans leur carte bancaire.
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Question 19
19.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
10% des consommateurs se sentent incapables de faire des économies.
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Question 20
20.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
5% des conjoints dans un couple ont tendance à penser que leur conjoint est dépensier.
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Question 21
21.
Reformulez les données à l'aide des mots indéfinis de quantité.
aucune... ne...; beaucoup de...; certains; la pluspart des...; peu de...; plusieurs; quelques uns; tous; toutes
0% des salariés compte sur leur charme pour obtenir une augmentation.
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Question 23
23.
…………………………………produit est écologique.
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Question 24
24.
………………………………a un label de qualité.
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Question 25
25.
J’ai………………………………………..pièces de monnaie anciennes.
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Question 26
26.
………………………sont de 1850.
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Question 27
27.
Vos enfants ont……………………………..leur télévision ?
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1
Question 28
28.
Oui, nous avons une télé dans ………………………pièce.
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1
Question 29
29.
Attendez !.........................................son tour !
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Question 30
30.
............................................passager a un ticket avec un numéro.
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Question 31
31.
Je ne connais pas tous les professeurs, mais seulement…………………………….d’entre eux
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Question 33
33.
1-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 34
34.
2-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 35
35.
3-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 36
36.
4-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 37
37.
5-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 38
38.
6-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 39
39.
7-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 40
40.
8-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 41
41.
9-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
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Question 42
42.
10-Choisissez la forme correcte :
Au début de ma carrière historien, j’avais plein de projets dans la tête! (1) La plupart/chacun reposaient sur des thèmes historiques et (2) Certains/La plupart portaient sur l’origine de l’homme. (3) Chacun/Tous d’entre nous a toujours voulu (4) Tout/Rien savoir mais (5)Chacun/Aucun n’a encore trouvé la réponse. J’ai étudié toutes les théories mais (6) Certaines/Aucune ne m’a réellement satisfait. J’ai de nombreux collègues, (7) Laplupart/Chacun, au début, partageaient mon enthousiasme mais (8) Plusieurs/Aucun ont abandonné. (9) Quelques-uns/Aucun ont fait une carrière brillante d’historien et (10)Chacun/D’autres ont complètement changé de métier !
