Library

Hersiening gr.7

By Enya Visser
Last updated over 4 years ago
10 Questions
Note from the author:
Die oefening gaan aan die einde van die les gegee word wat handel oor numeriese- en meetkundige patrone. Dit is om die leerders se kennis te toets en vir die onderwyser ’n aanduiding te bied oor wat die leerders weet en waar daar ekstra ondersteuning nodig is.
1.

Verskaf ’n definisie van numeriese patrone.

2.

Kies die korrekte drie getalle wat na hierdie getalle sal kom: 4, 7, 10, ....

3.

Kies die korrekte getalle wat na die volgende drie getalle sal kom: 135, 131, 127,....

4.

Kies die korrekte definisie van meetkundige patrone:

5.

Hoeveel vuurhoutjies sal in die 4de en 5de figuur wees.

6.

Hoeveel vuurhoutjies sal jy in die 10de patroon gebruik?

7.

Wat is die nde term (formule).

8.

Teken nou jou eie meetkundige patroon (wees kreatief).

9.

Die nde term van die patroon 21, 30, 39... is Tn = 9n + 12

10.

Die nde term van die patroon 100, 95, 90... is Tn = -5n + 10