Para meus alunos da FAEP
Leia: “Até porque, nessa toada, a intolerância irracional ganha terreno, e nós vamos ficando cada vez mais irracionalmente intolerantes com aquilo que não deveríamos ser”.
Julgue o item a seguir.
O problema de escritura desse segmento do texto é a grafia errada de “porque”.
A palavra “agrícola-ambiental” aparece grafada com hífen pela mesma razão semântica do seguinte vocábulo abaixo:
Um adesivo plástico colado à janela de um automóvel mostrava a seguinte frase: “A salvação é um presente gratuito que Deus dá aos homens”.
Julgue o item a seguir.
A impropriedade dessa frase está em: errar na acentuação da palavra “gratuito”.
Na fala do personagem-pai na charge há um erro de acentuação no vocábulo “quê”.
A frase em que ocorre o mesmo erro ortográfico é:
Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado está equivocada.
Em uma prova de Português, uma das questões solicitava a separação silábica da palavra importância e o gabarito seguido pela professora era o de que a palavra deveria ser separada da seguinte forma: im-por-tân-cia.
Assinale a opção que indica o comentário correto sobre a questáão.
As duas palavras que recebem acento gráfico por razões diferentes são:
Dentre as palavras abaixo há um erro de grafia ou acentuação, segundo as novas regras, que é:
A frase cuja grafia do vocábulo sublinhado está· correta é:
Entre as palavras abaixo, aquela que só existe com acento gráfico é:
A palavra década tem acento gráfico pela mesma razão que o vocábulo
A palavra “sucuri” não leva acento em sua sílaba tônica. Assinale a opção que apresenta outra palavra que não recebe acento pela mesma regra.
Assinale a opção que indica a separação silábica errada.
Segundo o Sistema Ortográfico vigente em 2013, o vocábulo que está· corretamente grafado é:
O vocábulo abaixo que contraria as novas regras ortográficas é:
As palavras do texto acentuadas pela mesma regra de acentuação gráfica são:
“Deveríamos aproveitar a importância desta semana para refletir sobre nosso comportamento como pedestres, passageiros, motoristas, motociclistas, ciclistas, pais, enfim, como cidadãos cujas ações tem reflexo na nossa segurança, assim como dos demais".
O comentário correto sobre os componentes desse segmento de texto é:
“Os bebês têm uma necessidade muito grande de interação.”
Sobre os acentos e sinais gráficos presentes nas palavras desse segmento, a afirmação correta é:
A correção na acentuação gráfica faz parte do cuidado com a norma culta na redação de um texto; a opção que apresenta um vocábulo que é acentuado graficamente por razão distinta das demais é:
A palavra abaixo cuja acentuação gráfica está· corretamente justificada é:
A palavra abaixo cujo acento pode deixar de existir porque existe a mesma palavra sem acento é:
As duas palavras do texto que são acentuadas pela mesma regra de acentuação gráfica são:
Os monossílabos em Língua Portuguesa são classificados em átonos e tônicos. Assinale a alternativa em que o elemento sublinhado é considerado um monossílabo átono.
A palavra abaixo que é escrita obrigatoriamente com acento por não existir uma palavra correspondente sem acento é:
Assinale a alternativa que indica a palavra que só pode ser empregada com acento gráfico.
Assinale a alternativa em que o vocábulo indicado só pode ser grafado com acento gráfico.
As alternativas a seguir apresentam palavras do texto acentuadas pela mesma regra de acentuação, à exceção de uma. Assinale-a.
A palavra édito é proparoxítona, como as duas escritas sem qualquer acento gráfico, propositalmente, na seguinte alternativa:
Assinale a alternativa que indica os vocábulos que não são acentuados pela mesma regra de acentuação gráfica.
Assinale a palavra que tenha sido acentuada seguindo a mesma regra que distribuídos.
Assinale a palavra que tenha sido acentuada por regra DISTINTA das demais.
Assinale a palavra que NÃO tenha sido acentuada pela mesma regra que as demais.
Assinale a alternativa em que a palavra tenha sido acentuada seguindo regra distinta das demais.
Leia o segmento a seguir.
"...a grande parte dos candidatos tem entre 20 e 30 quilos, mas seguida de perto pelos que têm entre 40 e 50 quilos".
O verbo ter aparece duas vezes, uma sem acento gráfico e outra com acento. Acentua-se a segunda forma