Leestoets klas 4 vwo maandag 22 juni 2020

Last updated over 5 years ago

10 questions

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Leestoets klas 4 vwo maandag 22 juni 2020

Last updated over 5 years ago

10 questions

Question 6

Noteer de eerste twee woorden van de zin waaruit blijkt dat Sylvies ouders haar plan geaccepteerd hebben (derde alinea).

Question 1

Par quel mot peut-on remplacer "plaquer"(titre) ?

A accueillir

B améliorer

C garder

D quitter

Question 2

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa?
1. Elle ne l'aimait pas.
2. Elle était une bonne élève.

A 1 est vrai, 2 est faux

B 1 est faux, 2 est vrai

C 1 et 2 sont vrais

D 1 et 2 sont faux

Question 3

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13)
Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

A Que Sylvie allait réussir à son baccalauréat.

B Que Sylvie continuerait ses études avec succès.

C Que Sylvie voulait arrêter ses études.

D Que Sylvie voulait continuer ses études à l'étranger.

Question 4

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).
Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

A Ainisi.

B Car.

C En plus.

D Pourtant.

Question 5

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17).
Qu'est-ce que Sylvie a dit?

A J'ai arrêté mes études.

B J'ai réussi au baccalauréat.

C Je vais faire un tour du monde.

D Je vais vivre sans téléphone.

Question 6

Noteer de eerste twee woorden van de zin waaruit blijkt dat Sylvies ouders haar plan geaccepteerd hebben (derde alinea).

Question 7

Welke stelling over Sylvie is juist?

A Ze gedraagt zich stoer terwijl ze  toch nog heel afhankelijk is van haar ouders.

B Ze krijgt negatieve reacties maar laat zich niet uit het veld slaan.

C Ze maakt zich zorgen over de reis maar weet haar emoties goed te verbergen.

D Ze pakt de reis heel serieus aan en wordt boos als haar ouders haar niet begrijpen.

Question 8

Waarom gaat Sylvie eerst naar San Francisco?

Question 9

Que dit Sylvie de sa connaissance de l’anglais ?

A Elle a fait beaucoup de progrès pendant son travail.

B Elle a pris des leçons pour améliorer son niveau.

C Elle le parlait assez bien quand elle est arrivée.

Question 10

10.

Hoe lang is Sylvie in Los Angeles gebleven?

Question 1

Par quel mot peut-on remplacer "plaquer"(titre) ?

A accueillir

B améliorer

C garder

D quitter

Question 2

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa?
1. Elle ne l'aimait pas.
2. Elle était une bonne élève.

A 1 est vrai, 2 est faux

B 1 est faux, 2 est vrai

C 1 et 2 sont vrais

D 1 et 2 sont faux

Question 3

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13)
Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

A Que Sylvie allait réussir à son baccalauréat.

B Que Sylvie continuerait ses études avec succès.

C Que Sylvie voulait arrêter ses études.

D Que Sylvie voulait continuer ses études à l'étranger.

Question 4

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).
Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

A Ainisi.

B Car.

C En plus.

D Pourtant.

Question 5

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17).
Qu'est-ce que Sylvie a dit?

A J'ai arrêté mes études.

B J'ai réussi au baccalauréat.

C Je vais faire un tour du monde.

D Je vais vivre sans téléphone.

Question 7

Welke stelling over Sylvie is juist?

A Ze gedraagt zich stoer terwijl ze  toch nog heel afhankelijk is van haar ouders.

B Ze krijgt negatieve reacties maar laat zich niet uit het veld slaan.

C Ze maakt zich zorgen over de reis maar weet haar emoties goed te verbergen.

D Ze pakt de reis heel serieus aan en wordt boos als haar ouders haar niet begrijpen.

Question 8

Waarom gaat Sylvie eerst naar San Francisco?

Question 9

Que dit Sylvie de sa connaissance de l’anglais ?

A Elle a fait beaucoup de progrès pendant son travail.

B Elle a pris des leçons pour améliorer son niveau.

C Elle le parlait assez bien quand elle est arrivée.

Question 10

10.

Leestoets klas 4 vwo maandag 22 juni 2020

Leestoets klas 4 vwo maandag 22 juni 2020

Noteer de eerste twee woorden van de zin waaruit blijkt dat Sylvies ouders haar plan geaccepteerd hebben (derde alinea).

Par quel mot peut-on remplacer "plaquer"(titre) ?

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa? 1. Elle ne l'aimait pas.2. Elle était une bonne élève.

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13) Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17). Qu'est-ce que Sylvie a dit?

Noteer de eerste twee woorden van de zin waaruit blijkt dat Sylvies ouders haar plan geaccepteerd hebben (derde alinea).

Welke stelling over Sylvie is juist?

Waarom gaat Sylvie eerst naar San Francisco?

Que dit Sylvie de sa connaissance de l’anglais ?

Hoe lang is Sylvie in Los Angeles gebleven?

Par quel mot peut-on remplacer "plaquer"(titre) ?

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa? 1. Elle ne l'aimait pas.2. Elle était une bonne élève.

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13) Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17). Qu'est-ce que Sylvie a dit?

Welke stelling over Sylvie is juist?

Waarom gaat Sylvie eerst naar San Francisco?

Que dit Sylvie de sa connaissance de l’anglais ?

Hoe lang is Sylvie in Los Angeles gebleven?

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa?
1. Elle ne l'aimait pas.
2. Elle était une bonne élève.

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13)
Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).
Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17).
Qu'est-ce que Sylvie a dit?

Que dit Sylvie à propos de l'école au premier alinéa?
1. Elle ne l'aimait pas.
2. Elle était une bonne élève.

....ils ont cru que c'était un nouveau tournant dans ma vie scolaire... (lignes 12-13)
Qu'est-ce que les parents de Sylvie ont cru?

J'avais une idée que je comptais bien réaliser... (lignes 14-15).
Par quel (s) mot (s) cette phrase aurait-elle pu commencer?

Pendant un repas, je leur ai donc raconté la nouvelle ( ligne 17).
Qu'est-ce que Sylvie a dit?