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French IIH - Introduction et le passé composé avec avoir

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Last updated 20 days ago
15 questions
Oh no. I haven't spoken French all summer and I don't remember anything from last year. Here we go!

Your French has got to be better than this by now.

(And I'm a much more patient teacher.)
Google Classroom: cyqldj Formative: QD8AC2
French II Honors Syllabus
This will save you time rather than holding down the key!
1
Question 1
1.

Try some here if you'd like.

il/elle/on iel a parlé
ils/elles/iels ont parlé
Quel est le verbe au passé composé à la fin?
Qu’est-ce que tu as mangé et bu ce matin? Qu’est-ce que tu n’as pas mangé ou bu?

Je n'ai pas bu du soda. --> Je n'ai pas bu de soda.
Je n'ai pas mangé un sandwich au jambon --> Je n'ai pas mangé de sandwich au jambon.
un/une/du/de la/des/de l' --> de au négatif
avoir - to have
pouvoir - to be able to/can
devoir - to have to/must
vouloir - to want
boire - to drink
voir - to see
lire - to read
croire - to believe
il faut (falloir) - to be necessary
rire - to laugh
courir - to run
mettre - to put/put on
prendre - to take
comprendre - to understand
apprendre (à) - to learn/(teach)
surprendre - to surprise - surpris
être - to be
Quel est quelque chose d'intéressant que tu as fait cet été? As-tu voyagé? As-tu travaillé?
Quel est quelque chose que tu as lu récemment? Que tu as vu récemment? Que tu n'as pas lu ou vu?
lien au document: (Faites une copie)
réponses (pour vérifier)
vocabulaire:
Un ver: (de terre) an (earth)worm
menu(e)(s): thin, slender
nu(e): naked
une grue: a crane
cru(e): raw (not believed here!)
feuillue: leafy
Questions de compréhension:
La grue, a-t-elle réussi à manger le petit verre? Pourquoi ou pourquoi pas?
Alors, qu'est-ce que j'ai fait?

rigolo: fun, funny
Required
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Question 2
2.

Alors, qu'est-ce que j'ai fait? Ecrivez les verbes au passé composé que vous avez entenus.

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1
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Question 9
9.
1. _______ _______
2. _______ _______
3. _______ _______
4. _______ _______
5. _______ _______
6. _______ _______
7._______ _______
8. _______ _______
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Compréhension orale:
Questions Listen to each question and respond to it using the cue you see in a complete sentence. Follow the model.

You hear: Où as-tu acheté ce gâteau? You see: au marché You say: J'ai acheté ce gâteau au marché.
  1. avec Élisabeth
  2. Marc et Audrey
  3. oui
  4. non
  5. non
  6. oui
  7. oui
  8. Christine et Alain
vhl stuff?
Objets dans la salle de classe: Mon été: Choisis un objet dans la salle de classe qui représente quelque chose (qqch) que tu as fait cet été. Qu’est-ce que tu as choisi et pourquoi ? Discute en partenaires puis présente ce que le/la partenaire a fait à la classe.

J'ai choisi __________- parce que... --> Il/Elle/Iel a choisi _______________ parce que...
Passez la carte!
Qu'est-ce que tu as appris à l'école hier? As-tu tout compris? Pourquoi ou pourquoi pas?
Question 3
3.

1. j'

Question 4
4.

2. tu

Question 5
5.

3. on

Question 6
6.

4. nous

Question 7
7.

5. vous

Question 8
8.

6. elles

Question 10
10.

1.

Question 11
11.

2.

Question 12
12.

3.

Question 13
13.

4.

Question 14
14.

5.

Question 15
15.

6.