Explica con tus palabras qué es un "tropismo" según el texto.
Question 5
5.
Question 6
6.
Question 7
7.
Question 8
8.
Question 9
9.
Question 10
10.
Qué tipo de palabras son las que no marcaste en el ejercicio anterior? Clasificálas semántica y morfológicamente ( Hacé un cuadro)
Question 11
11.
Question 12
12.
Question 13
13.
Question 14
14.
Question 15
15.
Question 16
16.
Cuáles son los antónimos de las suientes palabras del texto: Verdad, anciana,siguiente, equivocado, último
Question 17
17.
Question 18
18.
Question 19
19.
Explica tu respuesta anterior
Question 20
20.
Escribe un texto narrativo ,en no más de 250 palabras, que contenga la descripción del espacio en donde ocurren los hechos y cuyo título sea:"La muerte y la lámpara".
Debes incluir y señalar 4 conectores (mínimo) para que el texto sea cohesivo y coherente
Question 21
21.
Question 22
22.
Question 23
23.
Selecciona 10 adjetivos de ambos textos y clasifícalos morfológica y semánticamente ( Hacé un cuadro)
De forma general, ¿sobre qué trata el texto?
Sobre unos alumnos que platican en el receso e imaginan un mundo al revés
Sobre unos alumnos que hacen un experimento en clase.
Sobre unos alumnos que realizan un experimento para resolver una duda planteada por uno de ellos.
¿Por qué surgió la idea del experimento?
Por la loca idea de Darío.
Para obtener buenas notas en Ciencias
Para conocer cómo crecen las plantas.
¿Cuál es el nombre del fenómeno que experimentaron?
Trompismo
Tropismo
Trobismo
El párrafo 5 es parte de:
la introducción del texto
el desarrollo del texto.
la conclusión del texto
¿Cuál fue el principal punto del experimento?
Regar una planta durante 3 días
Cambiar la posición de una planta y observar qué sucede
Poner una planta en una maceta de plástico.
Sinónimo de hipótesis.
Suposición
Idea
Base
¿Cuál es el nexo temporal que se utiliza en el párrafo 2?
Había
Después
Propuso
Cuáles de las las suientes palabras son sustantivos?
Observamos
Cabeza
Luego
Planta
Cortar
Disección
Mejor
Materiales
¿Qué sucedió con las hojas y las ramitas de la planta del experimento?
Se secaron
Se curvearon en dirección opuesta al suelo.
Crecieron al revés
Según el texto, la vieja era más vieja que:
el primer árbol que se plantó en el mundo
el jardinero que plantó el primer árbol del mundo
el primer jardinero que nació en el mundo.
La oración “haciendo la colada” se refiere a:
lavar la ropa
preparar la comida.
planchar la ropa.
¿Por qué la muerte no podía llevarse a la vieja?
Porque la vieja se resistía a irse con ella
Por el letrero de “mañana” en la puerta.
Porque la vieja borró el letrero que indicaba cuándo podría llevársela
¿Qué día la Muerte regresaría definitivamente por la vieja?
El último día del mes.
El primer día del mes siguiente
En los primeros días del mes.
El que la Muerte se alejara por el susto que se llevó al ver a la vieja disfrazada de un ser terrible, fue resultado de:
un plan
una coincidencia.
un truco
El texto es un texto "no literario"
True
False
Cuál de los textos leídos presenta un adescripción técnica?
Texto a
Texto B
Ambos
Marcá las caracrterísticas de una descripción literaria
Da importanciaa la expresividad del lenguaje o la capacidad de evocar determinados sentimientos
