Una maestra en botas

¿Tienes un objeto que sea (es) muy importante o que sea (es) un símbolo de una etapa (time period) importante de tu vida? ¿Qué es? ¿Por qué es importante?

¿Cuántos años tiene Norma Guillard ahora?

¿Por qué son sus botas tan importantes?

¿Cómo era la familia de Norma? (Choose ALL that apply)

¿Qué pasó en 1959?

¿Qué fue la Campaña de Alfabetización?

What did Norma know when she heard about the campaign?

¿Qué hizo Norma después de cumplir 15 años? ¿Harías tu eso?

¿En qué año fue el Año de la Educación?

¿Qué decidieron muchos padres?

What happened in el Año de la Educación? (Check ALL that apply)

¿Por qué pensó Norma que nunca iba a ir a las playas de Varadero?

Translate this : El gobierno nos dio poder (power). Ellos nos dijeron que no teníamos que ser mayores para poder enseñar, que la habilidad de enseñar se puede desarrollar (can be developed) y practicar a cualquier (any) edad (age).

Para a 12:10 Dibuja el "army of teachers" que se describe. Incluye las botas, el uniforme, la boina y los materiales que recibieron.

¿Por qué Norma no vivió con la primera familia con que iba a vivir?

¿Por qué Norma se sentía más cómoda con la segunda familia?

Which of these is true about the house that Norma lived in.

¿Por qué le enseñaron primero a la persona mayor de la casa?

¿Cuál fue otra inicitiva del plan de Castro y la Revolución Cubana? (Choose all that apply.)

¿Tenía Norma lepra?

¿Por qué invadieron los Estados Unidos a Cuba?

¿Cuántas personas de una familia les enseñó Norma a leer en la útlima (last) casa?

¿Qué recibieron los maestros después de terminar la Campaña de Alfabetización?

¿Cuáles de estos datos son ciertos?

¿Qué piensas de la Campaña de Alfabetización? ¿Tú participarías en un programa similar?

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