FA: This Week's Plans

Listen to the recording, then rearrange the hanzi characters in the correct order to answer the question you hear.

听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 二月
2. 二〇二一年
3. 十七号
4. 生日
5. 是
6. 的
7. 星期三
8. Diego

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 星期四
2. 十八号
3. 明天
4. 二月
5. 是

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 吃
2. 星期五
3. 晚上
4. 六点钟
5. 你
6. 美国菜
7. 和你的男朋友

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 早饭
2. 吃
3. 星期六
4. 早上
5. 和
6. 黄妈妈
7. 黄老师
8. 十点钟

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 和
2. 星期天
3. 午饭
4. 十二点
5. 三刻
6. 吃
7. 她妹妹
8. 黄老师

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 六点
2. 她爸爸
3. 吃
4. 黄老师
5. 半
6. 晚上
7. 和
8. 中国菜
9. 星期天

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 星期六
2. 吃
3. Leslie 和 Samantha
4. 黄老师
5. 比萨
6. 七点钟
7. 晚上

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 早上
2. 黄老师
3. 苹果
4. 和
5. 咖啡
6. 吃
7. 这个星期
8. 草莓蛋糕

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 意大利面
2. 黄老师
3. 牛肉饭
4. 西瓜
5. 这个
6. 午餐
7. 和
8. 面条
9. 吃
10. 汉堡
11. 星期

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 四点钟
2. 每天
3. 吃
4. 黄老师
5. 晚饭
6. 的
7. 狗

Your Turn!

1. Create your own planner. You can follow the same format as 黄老师的 example.
2. Write 3 sentences (in hanzi) using the vocabulary we have discussed. (Focus on: time, date, day of the week, food preference.)
3. Record yourself reading your 3 sentences.
4. Write 1 question for 黄老师 to answer about your week's plans