FA: This Week's Plans

Listen to the recording, then rearrange the hanzi characters in the correct order to answer the question you hear.

听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 星期三
2. Diego
3. 二〇二一年
4. 十七号
5. 二月
6. 是
7. 的
8. 生日

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 十八号
2. 星期四
3. 明天
4. 是
5. 二月

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 六点钟
2. 你
3. 美国菜
4. 和你的男朋友
5. 吃
6. 星期五
7. 晚上

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 早饭
2. 星期六
3. 黄老师
4. 黄妈妈
5. 吃
6. 早上
7. 和
8. 十点钟

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 十二点
2. 三刻
3. 星期天
4. 黄老师
5. 和
6. 吃
7. 午饭
8. 她妹妹

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 六点
2. 晚上
3. 半
4. 吃
5. 她爸爸
6. 星期天
7. 中国菜
8. 和
9. 黄老师

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. Leslie 和 Samantha
2. 比萨
3. 七点钟
4. 星期六
5. 吃
6. 黄老师
7. 晚上

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 这个星期
2. 早上
3. 吃
4. 苹果
5. 和
6. 黄老师
7. 咖啡
8. 草莓蛋糕

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 这个
2. 吃
3. 牛肉饭
4. 黄老师
5. 西瓜
6. 和
7. 意大利面
8. 午餐
9. 面条
10. 星期
11. 汉堡

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听 ting (listen):

问题 wen ti (question)：

1. 吃
2. 每天
3. 的
4. 晚饭
5. 狗
6. 四点钟
7. 黄老师

Your Turn!

1. Create your own planner. You can follow the same format as 黄老师的 example.
2. Write 3 sentences (in hanzi) using the vocabulary we have discussed. (Focus on: time, date, day of the week, food preference.)
3. Record yourself reading your 3 sentences.
4. Write 1 question for 黄老师 to answer about your week's plans