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Unit 4 Week 3

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Posljednje ažuriranje almost 4 years ago
30

Before class on Thursday, January 14, students must:

1) Respond to the reading comprehension questions

2) Do the writing activitiy on music preferences

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Pitanje 9
9.

A vous! Respond to the following questions with full sentences. Use the vocabulary you learned in the above activity.

1) Combien d'heures (par jour) écoutes-tu de la musique?

2) Pendant le jour, quand écoutes-tu de la musique?

3) Comment écoutes-tu de la musique ( sur YouTube, sur Spotify, à la radio, etc)?

4) Pourquoi écoutes-tu de la musique?

Before class on Tuesday January 19th, students must:

1) Watch the video on the verb aller OR do the reading in the textbook pages 130-131

2) Do the following formative activities OR upload your notes

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Pitanje 30
30.

Formative Pathway #2: Upload your notes

s'évader = to distract oneself

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Pitanje 1
1.

Quelle activité de distraction les jeunes, préfèrent-ils?

Pitanje 2
2.

Look up the word "se détendre"

Pitanje 3
3.

Penses-tu que la musique est une addiction?

Pitanje 4
4.

Combien heures (by week) écoutes-tu de la musique?

Pitanje 5
5.

In English, what are the four main time frames when French teens listen to music?

Pitanje 6
6.

Look up "gratuitement" - do French kids pay to listen to music, for the most part?

Pitanje 7
7.

Où découvres-tu (do you discover) de la nouvelle musique?

Pitanje 8
8.

Combien des jeunes jouent d'un instrument de musique?

Pitanje 10
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