volume, fractions multiplication
Julian is covering a rectangular floor with square tiles as shown below. The side length of each square tile is
Julian está cubriendo un piso rectangular con baldosas cuadradas como se muestra a continuación. Los lados de cada azulejo cuadrado miden 1 2/3 unidades. ¿Cuál es el área del piso en unidades cuadradas?
3 Students equally share 1 tube of glue for an art project. How much glue does each student get? Explain how you know. Use the sketch tool to make models or diagrams that can help you find the answer.
3 estudiantes comparten igualmente 1 tubo de pegamento para un proyecto de arte. ¿Cuánto pegamento recibe cada alumno? Explica cómo lo sabes. Utilice la herramienta de dibujo para hacer modelos o diagramas que puedan ayudarlo a encontrar la respuesta.
Lawless calculated that the area of the rectangle below is 1 square inch. Using this information and the width provided in the figure, which fraction must be the length of the rectangle? Select the correct length from the given choices.
Lawless calculó que el área del rectángulo de abajo es de 1 pulgada cuadrada. Usando esta información y el ancho provisto en la figura, ¿qué fracción debe ser el largolongitud del rectángulo? Seleccione la longitud correcta de las opciones dadas.
Explain why
Use models to show your thinking.
Explica como la ecuacion es igual. Usa cualquier de los diagramas para ayudarte.
Each workbook is 3/8 inches thick. How many inches thick is a stack of 5 workbooks? Explain or show your reasoning.
Cada libro tiene un grosor de 3/8 pulgadas. ¿Cuántas pulgadas de grosor tiene una pila de 5 libros de trabajo? Explique o muestre su razonamiento.
4 hikers equally share 3 liters of water. How many liters of water does each hiker drink? Explain your reasoning.
4 excursionistas comparten igualmente 3 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua bebe cada senderista? Explica tu razonamiento.
Jacob has two boxes stacked on a shelf in his room. What is the volume of the boxes?
Jacob tiene dos cajas apiladas en un estante en su habitación. ¿Cuál es el volumen de las cajas?
Malina had 1/4 pitcher of lemonade and she split it evenly between herself and a friend. What fraction of the lemonade did each of them get?
Malina tomó 1/4 de una jarra de limonada y la dividió en partes iguales entre ella y una amiga. ¿Qué fracción de la limonada recibió cada una de ellas?
Find the area, in sqaure inches, of the rectangle in the sketching space.
Encuentra el área, en pulgadas cuadradas, del rectángulo en el espacio de dibujar.
Which of the following multiplication problems has a product that is less than
¿Cuál de los siguientes problemas de multiplicación tiene un producto menor que 5/6? Selecciona tres que sean correctos.
Jazleen bought a box of 12 donuts. In the box, 1/4 of the donuts had sprinkles, and 2/3 of the donuts with sprinkles had chocolate frosting. This is shown in the model below. Which equations represents the fraction of donuts in the box that contain both sprinkles and chocolate frosting?
Jazleen compró una caja de 12 donas. En la caja, 1/4 de las donas tenían chispas de colores y 2/3 de las donas con chispas tenían glaseado de chocolate. Esto se muestra en el diagrama siguiente. ¿Qué ecuaciones representan la fracción de donas en la caja que contienen tanto chispas como glaseado de chocolate?
The number line below shows the distance (in miles) that Elizjah jogged in an hour. How many miles will he run in 1 1/7 hours? Use the math keyboard to enter your answer.
La siguiente linea numérica muestra la distancia (en millas) que Elizjah trotó en una hora. ¿Cuántas millas correrá en 1 1/7 de horas? Use el teclado matemático para ingresar su respuesta.