De quel métier rêvais-tu faire quand tu étais plus jeune ? Pourquoi ? Est-ce le même métier que tu comptes faire maintenant ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
L’isolement comme châtiment (punishment) : Quand est-il un châtiment approprié ? Pourquoi ? Pendant combien de temps ? S’il n’est jamais approprié, pourquoi pas ?
Ecoutes-tu de la musique en travaillant ? Pourquoi ou pourquoi pas ? Joues-tu de la musique ou chantes-tu ? Pourquoi ? Quels sont les bénéfices de la musique dans la vie ?
Discutez les devoirs.
Apparemment, Beyoncé a chanté cette chanson aux Oscars en 2005 quand le film a été nommé dans la catégorie meilleur film étranger!
Parlez de vos réponses dans les devoirs...
class clown, trouble maker
disconcerting, troubling
reform school
"a lost bullet"
(a lost soul)
holding cell for punishment, solitary confinement
"a pawn"
- un serveillant/professeur
watch out! Attention!
Il y aura des problèmes/des difficultés.
s'échapper - "go AWOL"
chanter un peu
1. 4
2. 3
3. 1
4. 10
5. 9
6. 11
7. 6
8. 7
9. 5
10. 8
11. 2
Quelles punitions/conséquences penses-tu soient les plus efficaces? Les moins efficaces? Pourquoi?
Quelles punitions/conséquences étaient les plus/moins efficaces pour toi en tant qu'un(e) élève?
une onde : a wave
un gamin: a kid
