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Scrimmage 2.11 Form Follows Function Scrimmage 2.11 La forma sigue a la función Scrimmage 2.11 Ifishi ikurikira imikorere Scrimmage 2.11 Fomu Inafuata Kazi Scrimmage 2.11 Foomka Dabagalka Shaqada

Last updated over 3 years ago
108 questions

1A

I can create an accurate graphical representation in any given context using key features.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ukitumia vifaa muhimu.

Puedo crear una representación gráfica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad garaafyo sax ah xaalad kasta oo la bixiyay anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Nshobora gukora igishushanyo nyacyo cyerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.

Success Criteria:

I can choose an appropriate scale for each axis
I can accurately plot the data for the graph using the appropriate data source:
table of values
equation
point and slope

Criterios de éxito:

Puedo elegir una escala adecuada para cada eje
Puedo trazar con precisión los datos para el gráfico utilizando la fuente de datos adecuada:
tabla de valores
ecuación
punto y pendiente

Ibipimo byo gutsinda:

Nshobora guhitamo igipimo gikwiye kuri buri murongo
Nshobora gutegura neza amakuru kubishushanyo nkoresheje amakuru akwiye:
Imbonerahamwe yagaciro
ikigereranyo
Ingingo n'ahantu hahanamye

Vigezo vya Mafanikio:

Ninaweza kuchagua mizani inayofaa kwa kila mhimili
Ninaweza kupanga data kwa usahihi kwa grafu kwa kutumia chanzo sahihi cha data:
jedwali la maadili
mlingano
uhakika na mteremko

Shuruudaha Guusha:

Waxaan dooran karaa miisaan ku habboon dhidib kasta
Waxaan si sax ah u qeexi karaa xogta garaafka anigoo isticmaalaya isha xogta ku habboon:
shaxda qiyamka
isla'egta
barta iyo jiirada

1B

I can create an accurate symbolic representation in any given context using key features.

Nshobora gukora ibimenyetso bifatika byerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad astaan sax ah xaalad kasta oo la bixiyo anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Puedo crear una representación simbólica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ule ukitumia vitu muhimu.

Success Criteria:

I can accurately identify the type of equation needed:
Linear
Exponential
I can accurately apply the proper form of the equation based on given data:
recusive
explicit
slope-intercept
point-slope

Criterios de éxito:

Puedo identificar con precisión el tipo de ecuación necesaria:
Lineal
Exponencial
Puedo aplicar con precisión la forma adecuada de la ecuación en función de los datos dados:
recusivo
explícito
intersección de la pendiente
punto-pendiente

Ibipimo byo gutsinda:

Nshobora kumenya neza ubwoko bwikigereranyo gikenewe:
Umurongo
Ikigaragara
Nshobora gukoresha neza uburyo bukwiye bwo kugereranya nkurikije amakuru yatanzwe:
Yamazaki
mu buryo bweruye
guhagarara
Ahantu hahanamye

Vigezo vya Mafanikio:

Ninaweza kutambua kwa usahihi aina ya equation inayohitajika:
Linear
Kielelezo
Ninaweza kutumia kwa usahihi aina sahihi ya equation kulingana na data iliyotolewa:
kulegea
wazi
kukatiza mteremko
hatua-mteremko

Shuruudaha Guusha:

Waxaan si sax ah u aqoonsan karaa nooca isla'egta loo baahan yahay:
toosan
Jaban
Waxaan si sax ah u adeegsan karaa qaabka saxda ah ee isla'egta ku salaysan xogta la bixiyay:
dibindaabyo
cad
jiirada-dhexda
jeex-jeexid

3A

I can accurately interpret key features given a situation, graph or function.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.

Success Criteria:

I can accurately identify/interpret the type of function based on
slope (common difference)/common ratio
shape/type of graph
table of values
context/situation given
Based on the given situation, function or graph, I can accurately identify/interpret
type of function
y-intercept (initial term)
slope/common ratio

Criterios de éxito:

Puedo identificar / interpretar con precisión el tipo de función en función de
pendiente (diferencia común) / relación común
forma / tipo de gráfico
tabla de valores
contexto / situación dada
Basado en la situación, función o gráfico dado, puedo identificar / interpretar con precisión
tipo de función
intersección con el eje y (término inicial)
pendiente / relación común

Ibipimo byo gutsinda:

Nshobora kumenya neza / gusobanura ubwoko bwimikorere ishingiye
ahahanamye (itandukaniro rusange) / igipimo rusange
imiterere / ubwoko bw'ishusho
Imbonerahamwe yagaciro
imiterere / imiterere yatanzwe
Nkurikije uko ibintu bimeze, imikorere cyangwa igishushanyo, ndashobora kumenya neza / gusobanura
ubwoko bwimikorere
y-guhagarika (ijambo ryambere)
igipimo / igipimo rusange

Vigezo vya Mafanikio:

Ninaweza kutambua / kutafsiri kwa usahihi aina ya kazi kulingana na
mteremko (tofauti ya kawaida) / uwiano wa kawaida
umbo/aina ya grafu
jedwali la maadili
muktadha/hali iliyotolewa
Kulingana na hali fulani, kazi au grafu, naweza kutambua/kutafsiri kwa usahihi
aina ya utendaji
y-katiza (neno la awali)
uwiano wa mteremko/kawaida

Shuruudaha Guusha:

Waxaan si sax ah u aqoonsan karaa / u fasiri karaa nooca shaqada ee ku saleysan
jiirada (farqiga caadiga ah) / saamiga guud
qaabka / nooca garaafka
shaxda qiyamka
macnaha guud/xaaladda la bixiyay
Iyada oo ku saleysan xaaladda la bixiyay, shaqada ama garaafka, waxaan si sax ah u aqoonsan karaa / u fasiri karaa
nooca shaqada
y- dhex galka (xilliga hore)
jiirada/ saamiga guud
0

Haddii ay ahayd inaad is barbardhigto niyaddaada iyo cimilada hadda, kee bay noqon lahayd?

Iwapo itabidi ulinganishe hali yako ya hewa na hali ya hewa sasa hivi, ingekuwa ipi?

Niba ugomba kugereranya uko umeze nikirere ubungubu, niyihe?

Si tuvieras que comparar tu estado de ánimo con el clima en este momento, ¿cuál sería?

0

What is the title of the lesson you will be working on today?
Waa maxay ciwaanka casharka aad maanta ku shaqayn doonto?
Ni kichwa gani cha somo litakalofanyia kazi leo?
Nuwuhe mutwe w'isomo uzakora uyu munsi?
¿Cuál es el título de la lección en la que trabajará hoy?

0

Any other information I need to know to help you be successful today?
¿Alguna otra información que necesite saber para ayudarlo a tener éxito hoy?
Andi makuru yose nkeneye kumenya kugirango agufashe gutsinda uyu munsi?
Taarifa nyingine yoyote ninayohitaji kujua ili kukusaidia kufanikiwa leo?
Macluumaad kale oo aan u baahanahay inaan ogaado si aan maanta kuugu caawiyo inaad guulaysato?

Learning Goal

Objetivo de aprendizaje

Intego yo Kwiga

Lengo la Kujifunza

Hadafka Barashada


Use different forms of linear and exponential functions to efficiently write equations.
Use the information given in different forms of equations to graph functions.
How do I use forms of equations for graphing linear and exponential functions?
What is the purpose of having different forms of equations?
How do I choose which form is most efficient?
Usa diferentes formas de funciones lineales y exponenciales para escribir ecuaciones de manera eficiente.
Usa la información dada en diferentes formas de ecuaciones para graficar funciones.
¿Cómo utilizo formas de ecuaciones para graficar funciones lineales y exponenciales?
¿Cuál es el propósito de tener diferentes formas de ecuaciones?
¿Cómo elijo cuál es la forma más eficiente?
Koresha uburyo butandukanye bwumurongo nuburyo bugaragara kugirango wandike neza.
Koresha amakuru yatanzwe muburyo butandukanye bwo kugereranya imikorere ishushanya.
Nigute nakoresha uburyo bwo kugereranya gufata umurongo kandi ibikorwa byerekana?
Niyihe ntego yo kugira uburyo butandukanye bwo kugereranya?
Nigute nahitamo ifishi ikora neza?
Tumia aina tofauti za kazi za mstari na za kielelezo ili kuandika milinganyo kwa ufasaha.
Tumia maelezo yaliyotolewa katika aina tofauti za milinganyo kwa vitendaji vya grafu.
Je, ninawezaje kutumia aina za milinganyo kwa utendakazi wa mstari na ubainifu wa michoro?
Kusudi la kuwa na aina tofauti za milinganyo ni nini?
Je, nitachaguaje ni fomu ipi iliyo bora zaidi?
Isticmaal noocyo kala duwan oo hawlo toosan iyo jibbaaran si aad si hufan u qorto isla'egyada.
Isticmaal macluumaadka lagu bixiyo qaabab kala duwan oo isla'egta si aad u sawirto shaqooyinka.
Sideen u isticmaalaa foomamka isla'egta garaafaynta toosan iyo hawlaha jibbaarada?
Maxay tahay ujeedada laga leeyahay in la yeesho qaabab isla'egyo kala duwan?
Sideen ku doortaa foomka ugu waxtarka badan?

Linear Equations:

Ecuaciones lineales:

Kuringaniza umurongo:

Milinganyo ya Mistari:

Isla'egyada toosan:

Exponential Functions:

Funciones exponenciales:

Imikorere Yerekana:

Kazi za Kielelezo:

Hawlaha Jibbaaran:

In his job as a cashier, Joe makes $500 each month plus $20 every time he convinces a customer to open a charge account at the store.

En su trabajo como cajero, Joe gana $ 500 cada mes más $ 20 cada vez que convence a un cliente para que abra una cuenta de cargo en la tienda.

Mu kazi ke ko kuba umucungamari, Joe yinjiza amadorari 500 buri kwezi hiyongereyeho $ 20 igihe cyose yemeje umukiriya gufungura konti yishyurwa mu iduka.

Katika kazi yake kama keshia, Joe hutengeneza $500 kila mwezi pamoja na $20 kila anapomshawishi mteja kufungua akaunti ya malipo kwenye duka.

Shaqadiisa khasnade ahaan, Joe waxa uu qaataa $500 bishii iyo $20 mar kasta oo uu ku qanciyo macmiilka in uu ka furto akoon lacag ah dukaanka.
4

Write the equation that describes Joe’s monthly income y as a function of x, the number of accounts that Joe solicits.

4

Escribe la ecuación que describe los ingresos mensuales de Joe y como una función de x, la cantidad de cuentas que solicita Joe.

4

Andika ikigereranyo gisobanura Joe yinjiza buri kwezi y nkigikorwa cya x, umubare wa konti Joe asaba.

4

Andika mlinganyo unaoelezea mapato ya kila mwezi ya Joe kama fomula ya x, idadi ya akaunti ambazo Joe anaomba.

4

Qor isla'egta qeexaysa dakhliga bilaha ah ee Joe y oo ah hawl x, tirada xisaabaadka uu Joe codsado.

4

Name the form of the equation you wrote and why you choose to use that form.

4

Nombra la forma de la ecuación que escribiste y por qué eliges usar esa forma.

4

Vuga imiterere yikigereranyo wanditse n'impamvu uhitamo gukoresha iyo fomu.

4

Taja aina ya mlinganyo ulioandika na kwa nini unachagua kutumia fomu hiyo.

4

Magaca foomka isla'egta aad qortay iyo sababta aad u dooratay inaad isticmaasho foomkaas.

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

The domain of the function is:

4

El dominio de la función es:

4

Indangantego yimikorere ni:

4

Kikoa cha chaguo la kukokotoa ni:

4

Goobta shaqadu waa:

A line has a slope of -1 and passes through the point (-2, 5)

Una recta tiene una pendiente de -1 y pasa por el punto (-2, 5)

Umurongo ufite umusozi wa -1 unyura mu ngingo (-2, 5)

Mstari una mteremko wa -1 na hupitia hatua (-2, 5)

Xariiqdu waxay leedahay jiirar -1 ah oo dhex mara barta (-2, 5)
4

Write the equation of the line.

4

Escribe la ecuación de la recta.

4

Andika ikigereranyo cyumurongo.

4

Andika equation ya mstari.

4

Qor isla'egta laynka.

4

Name the form of the equation you wrote and why you choose to use that form.

4

Nombra la forma de la ecuación que escribiste y por qué eliges usar esa forma.

4

Vuga imiterere yikigereranyo wanditse n'impamvu uhitamo gukoresha iyo fomu.

4

Taja aina ya mlinganyo ulioandika na kwa nini unachagua kutumia fomu hiyo.

4

Magaca foomka isla'egta aad qortay iyo sababta aad u dooratay inaad isticmaasho foomkaas.

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

The domain of the function is:

4

El dominio de la función es:

4

Indangantego yimikorere ni:

4

Kikoa cha chaguo la kukokotoa ni:

4

Goobta shaqadu waa:

The population of the resort town of Java Hot Springs in 2013 was estimated to be 35,000 people, with an annual rate of increase of about 2.4%.

La población de la ciudad turística de Java Hot Springs en 2013 se estimó en 35.000 personas, con una tasa de aumento anual de alrededor del 2,4%.

Abatuye umujyi wa resitora ya Java Hot Springs muri 2013 byagereranijwe ko ari abantu 35.000, buri mwaka ikiyongera rya 2,4%.

Idadi ya watu wa mji wa mapumziko wa Java Hot Springs mwaka 2013 ilikadiriwa kuwa watu 35,000, na kiwango cha kila mwaka cha ongezeko la karibu 2.4%.

Dadka ku nool magaalada loo tamashlaha tago ee Java Hot Springs sanadkii 2013 ayaa lagu qiyaasay inay ahaayeen 35,000 oo qof, iyadoo koror sannadkii uu ahaa 2.4%.
4

Write the equation that models the number of people in Java Hot Springs, with x = the number of years from 2013.

4

Escribe la ecuación que modele la cantidad de personas en Java Hot Springs, con x = la cantidad de años a partir de 2013.

4

Andika ikigereranyo cyerekana umubare wabantu muri Java Hot Springs, hamwe x = umubare wimyaka kuva 2013.

4

Andika mlinganyo unaoonyesha idadi ya watu katika Java Hot Springs, na x = idadi ya miaka kuanzia 2013.

4

Qor isla'egta u qaabaysan tirada dadka ee Java Hot Springs, oo leh x = tirada sannadaha laga bilaabo 2013.

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

This function is:

4

Esta función es:

4

Iyi mikorere ni:

4

Utendaji huu ni:

4

Shaqadani waa:

4

The domain of the function is:

4

El dominio de la función es:

4

Indangantego yimikorere ni:

4

Kikoa cha chaguo la kukokotoa ni:

4

Goobta shaqadu waa:

An equation gives us information that we can use to graph the function. Pick out the important information given in each of the following equations and use the information to graph the function.

Una ecuación nos da información que podemos usar para graficar la función. Elija la información importante dada en cada una de las siguientes ecuaciones y use la información para graficar la función.

Ikigereranyo kiduha amakuru dushobora gukoresha mugushushanya imikorere. Toranya amakuru yingenzi yatanzwe muri buri gipimo gikurikira hanyuma ukoreshe amakuru kugirango ushushanye imikorere.

Mlinganyo hutupatia maelezo ambayo tunaweza kutumia ili kuchora chaguo la kukokotoa. Chagua maelezo muhimu yaliyotolewa katika kila moja ya milinganyo ifuatayo na utumie taarifa kuchora kitendakazi.

Isla'egta ayaa na siinaysa macluumaadka aan u isticmaali karno garaaf shaqada. Dooro macluumaadka muhiimka ah ee lagu siiyay mid kasta oo ka mid ah isla'egyada soo socda oo isticmaal macluumaadka si aad u sawirto shaqada.

y = 1/2 x - 5

4

What do you know from the equation that helps you to graph the function?

4

¿Qué sabes de la ecuación que te ayuda a graficar la función?

4

Niki uzi muburinganire bugufasha gushushanya imikorere?

4

Je! unajua nini kutoka kwa mlinganyo unaokusaidia kuchora kitendakazi?

4

Maxaad ka taqaan isla'egta kaa caawinaysa inaad sawirto shaqada?

4

y = 2n

4

What do you know from the equation that helps you to graph the function?

4

¿Qué sabes de la ecuación que te ayuda a graficar la función?

4

Niki uzi muburinganire bugufasha gushushanya imikorere?

4

Je! unajua nini kutoka kwa mlinganyo unaokusaidia kuchora kitendakazi?

4

Maxaad ka taqaan isla'egta kaa caawinaysa inaad sawirto shaqada?

4

Takeaways

imibare

hesabu za kuchukua

matemáticas para llevar

Qaadashada

Linear

Exponential

Lesson Summary

Muhtasari wa Somo

Resumen de la lección

Incamake y'Isomo

Soo koobid Cashar

In this lesson, we summarized our work with writing equations for linear and exponential functions. We worked on strategically selecting a useful form for the context by identifying the information about the type of change and the initial values, wherever they are.
En esta lección, resumimos nuestro trabajo con la escritura de ecuaciones para funciones lineales y exponenciales. Trabajamos en seleccionar estratégicamente una forma útil para el contexto identificando la información sobre el tipo de cambio y los valores iniciales, estén donde estén.
Muri iri somo, twavuze muri make akazi kacu hamwe no kwandika ibingana kumurongo ugaragara. Twakoze muburyo bwo guhitamo ifishi yingirakamaro kubijyanye no kumenya amakuru yubwoko bwimpinduka nagaciro kambere, aho bari hose.
Katika somo hili, tulifanya muhtasari wa kazi yetu kwa kuandika milinganyo kwa utendakazi wa mstari na kielelezo. Tulifanya kazi katika kuchagua kimkakati fomu muhimu kwa muktadha kwa kutambua maelezo kuhusu aina ya mabadiliko na thamani za awali, popote zilipo.
Casharkan, waxaan shaqadeena ku soo koobnay qorista isla'egta shaqooyinka toosan iyo jibbaarada. Waxaan ka shaqeynay inaan si xeeladeysan u doorano foom waxtar u leh macnaha guud anagoo aqoonsanayna macluumaadka ku saabsan nooca isbeddelka iyo qiyamka bilowga ah, meel kasta oo ay joogaan.

Check for Understanding:

Angalia Uelewa:

Hubi Fahamka:

Reba kugirango ubyumve:

Verificar comprensión:

LaTisha is training for a long-distance run. Each Saturday, she does a longer run than the training runs during the week. At the end of week 1, she runs 3 miles. Each week after that, she adds 0.5 miles to her long run. Model the length of her long run at x weeks.
LaTisha está entrenando para una carrera de larga distancia. Cada sábado, hace una carrera más larga que la del entrenamiento durante la semana. Al final de la semana 1, corre 3 millas. Cada semana después de eso, agrega 0.5 millas a su carrera larga. Modele la duración de su carrera larga en x semanas.
LaTisha irimo kwitoza kwiruka intera ndende. Buri wa gatandatu, akora kwiruka kurenza imyitozo ikorwa mugihe cyicyumweru. Icyumweru cya 1 kirangiye, yiruka ibirometero 3. Buri cyumweru nyuma yibyo, yongeraho ibirometero 0.5 mukiruka kirekire. Kwerekana uburebure bwigihe kirekire yiruka kuri x ibyumweru.
LaTisha anafanya mazoezi ya kukimbia masafa marefu. Kila Jumamosi, yeye hufanya mbio ndefu kuliko mafunzo yanavyoendeshwa kwa wiki. Mwishoni mwa wiki ya 1, anaendesha maili 3. Kila wiki baada ya hapo, anaongeza maili 0.5 kwa mwendo wake mrefu. Toa mfano wa urefu wa muda wake wa kukimbia katika wiki x.
LaTisha waxay u tababaraysaa orodka fog Sabti kasta, waxay qabataa orod ka dheer inta uu tababarku socdo usbuuca dhexdiisa. Dhammaadka toddobaadka 1, waxay orda 3 mayl. Toddobaad kasta ka dib, waxay ku darsataa 0.5 mayl orodkeeda dheer. Ku qaabi dhererka orodkeeda dheer x toddobaad.
4

What is the best form of a linear or exponential function to use when modeling the following situations? Explain why you chose the form that you selected.

4

¿Cuál es la mejor forma de función lineal o exponencial para usar al modelar las siguientes situaciones? Explique por qué eligió el formulario que seleccionó.

4

Nubuhe buryo bwiza bwimikorere yumurongo cyangwa yerekanwe kugirango ukoreshe mugihe gikurikira? Sobanura impamvu wahisemo ifishi wahisemo.

4

Ni ipi njia bora zaidi ya kitendakazi cha mstari au kielelezo cha kutumia wakati wa kuiga hali zifuatazo? Eleza kwa nini umechagua fomu uliyochagua.

4

Waa maxay qaabka ugu wanaagsan ee shaqada toosan ama jibbaarada ee la isticmaalo marka la qaabeynayo xaaladaha soo socda? Sharax sababta aad u dooratay foomka aad dooratay.

As LaTisha is running, her heart rate increases. After she has been running 3 minutes, her heart rate is 93 beats/minute. After7 minutes, her heart rate is 122 beats/minute. Model LaTisha’s heart rate at x minutes.
Mientras LaTisha corre, su frecuencia cardíaca aumenta. Después de haber estado corriendo 3 minutos, su frecuencia cardíaca es de 93 latidos / minuto. Después de 7 minutos, su frecuencia cardíaca es de 122 latidos / minuto. Modele la frecuencia cardíaca de LaTisha en x minutos.
Mugihe LaTisha yiruka, umutima we uriyongera. Amaze kwiruka iminota 3, umutima we ni 93 gukubita / umunota. Nyuma yiminota 7, umutima we ni 122 gukubita / umunota. Model ya LaTisha yumutima kumunota x.
LaTisha anapokimbia, mapigo ya moyo wake yanaongezeka. Baada ya kukimbia kwa dakika 3, mapigo ya moyo wake ni 93 kwa dakika. Baada ya dakika 7, mapigo ya moyo wake ni mapigo 122 kwa dakika. Mfano wa mapigo ya moyo ya LaTisha kwa dakika x.
Sida LaTisha ay socoto, garaaca wadnaheeda ayaa kordha. Kadib markii ay orday 3 daqiiqo, garaaca wadnaheeda waa 93 garaac/daqiqo. 7 daqiiqo ka dib, garaaca wadnaheeda waa 122 garaac/daqiqo. Model LaTisha garaaca wadnaha x daqiiqo
4

What is the best form of a linear or exponential function to use when modeling the following situations? Explain why you chose the form that you selected.

4

¿Cuál es la mejor forma de función lineal o exponencial para usar al modelar las siguientes situaciones? Explique por qué eligió el formulario que seleccionó.

4

Nubuhe buryo bwiza bwimikorere yumurongo cyangwa yerekanwe kugirango ukoreshe mugihe gikurikira? Sobanura impamvu wahisemo ifishi wahisemo.

4

Ni ipi njia bora zaidi ya kitendakazi cha mstari au kielelezo cha kutumia wakati wa kuiga hali zifuatazo? Eleza kwa nini umechagua fomu uliyochagua.

4

Waa maxay qaabka ugu wanaagsan ee shaqada toosan ama jibbaarada ee la isticmaalo marka la qaabeynayo xaaladaha soo socda? Sharax sababta aad u dooratay foomka aad dooratay.

Additional Resources

Ibikoresho by'inyongera

Rasilimali za Ziada

Recursos adicionales

Khayraad Dheeraad ah

Website:

Real Number properties

Sitio web:

Real Number properties

Urubuga:

Real Number properties

Tovuti:

Real Number properties

Mareegta:

Real Number properties

Scrimmage 2.11 HHE

Scrimmage 2.11 HHE

Scrimmage 2.11 HHE

Scrimmage 2.11 HHE

Scrimmage 2.11 HHE

1A

I can create an accurate graphical representation in any given context using key features.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ukitumia vifaa muhimu.

Puedo crear una representación gráfica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad garaafyo sax ah xaalad kasta oo la bixiyay anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Nshobora gukora igishushanyo nyacyo cyerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.
20
I earned a score of _______ because I showed _______ in problems _______

1B

I can create an accurate symbolic representation in any given context using key features.

Nshobora gukora ibimenyetso bifatika byerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad astaan sax ah xaalad kasta oo la bixiyo anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Puedo crear una representación simbólica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ule ukitumia vitu muhimu.
4
I earned a _______ because I showed _______ in problems _______

3A

I can accurately interpret key features given a situation, graph or function.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.
4
I earned the score of _______ because I showed _______ in problems _______

Reflection:

Milicsi:

Tafakari:

Ibitekerezo:

Reflexión:

0

Overall, how do you feel you did on this scrimmage?

0

En general, ¿cómo te sientes en esta pelea?

0

Muri rusange, urumva ute wakoze kuriyi scrimmage?

0

Kwa ujumla, unahisi ulifanyaje kwenye kashfa hii?

0

Guud ahaan, sideed u aragtaa in aad ka samaysay qalalaasahan?

0

What can you do you improve your math understanding for the next unit?

0

¿Qué puede hacer para mejorar su comprensión matemática para la siguiente unidad?

0

Niki wakora kugirango utezimbere imibare yawe kubice bikurikira?

0

Unaweza kufanya nini ili kuboresha uelewa wako wa hesabu kwa kitengo kinachofuata?

0

Maxaad ku hagaajin kartaa fahamkaaga xisaabta cutubka xiga?