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Assessment: 2.3 The Name Game Evaluación: 2.3 El juego de los nombres Tathmini: 2.3 Mchezo wa Majina Qiimaynta: 2.3 Ciyaarta Magaca Isuzuma: 2.3 Umukino w'izina

Last updated over 3 years ago
26 questions

Standards:

Ibipimo:

Heerarka:

Viwango:

Estándares:

1B

I can create an accurate symbolic representation in any given context using key features.

Nshobora gukora ibimenyetso bifatika byerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad astaan sax ah xaalad kasta oo la bixiyo anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Puedo crear una representación simbólica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ule ukitumia vitu muhimu.

3A

I can accurately interpret key features given a situation, graph or function.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.
Based on each of the given representations of a function, determine the following.
  1. Is it linear, exponential or neither? (If neither, do not do parts b-d.)
  2. If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.
  3. Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).
  4. Write the explicit equation.
Ukurikije buri kimwe cyatanzwe cyerekana imikorere, menya ibi bikurikira.
1. Ni umurongo, werekana cyangwa ntanumwe? (Niba atari byo, ntukore ibice b-d.)
2. Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.
3. Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).
4. Andika ikigereranyo cyeruye.
Iyada oo ku saleysan mid kasta oo ka mid ah matalayaasha shaqada, go'aami kuwan soo socda.
1. Ma toosan yahay, jibbaaran mise midna? (Haddii aysan midna ahayn, ha samayn qaybaha b-d.)
2. Haddii shaqadu tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.
3. Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).
4. Qor isla'egta cad.
Kulingana na kila moja ya uwakilishi uliotolewa wa chaguo za kukokotoa, bainisha yafuatayo.
1. Je, ni ya mstari, ya kielelezo au hapana? (Kama sivyo, usifanye sehemu b-d.)
2. Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.
3. Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).
4. Andika mlingano wazi.
Con base en cada una de las representaciones dadas de una función, determine lo siguiente.
1. ¿Es lineal, exponencial o ninguna de las dos? (Si no es así, no haga las partes b-d).
2. Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.
3. Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).
4. Escribe la ecuación explícita.
1. The population of a town, y, is 15,000 people and is growing by 1.5% per year.

La población de una ciudad, y, es de 15.000 personas y crece un 1,5% al año.

Idadi ya watu wa mji, y, ni watu 15,000 na inakua kwa 1.5% kwa mwaka.

Dadka ku nool magaalo, y, waa 15,000 oo qof waxayna korayaan 1.5% sannadkii.

Abatuye umujyi, y, ni abantu 15.000 kandi biyongera 1.5% kumwaka.
1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

2. Joanna earns a starting salary of $30,000 per year and will receive a raise of $2,500 per year for the first 10 years.

Joanna yinjiza umushahara utangira $ 30.000 kumwaka kandi azahabwa amadorari 2500 kumwaka kumyaka 10 yambere.

Joanna waxay heshaa mushahar bilaw ah oo ah $30,000 sanadkii waxayna heli doontaa kor u kaca $2,500 sanadkii 10 ka sano ee ugu horeeya.

Joanna hupata mshahara wa kuanzia wa $30,000 kwa mwaka na atapokea nyongeza ya $2,500 kwa mwaka kwa miaka 10 ya kwanza.

Joanna gana un salario inicial de $ 30,000 por año y recibirá un aumento de $ 2,500 por año durante los primeros 10 años.
1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

3. 3x + 4y = -3

1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

4. The number of gifts received each day of "The 12 Days of Christmas" is a function of the day. ("On the fourth day of Christmas, my true love gave to me: 4 calling birds, 3 French hens, 2 turtle doves and a partridge in a pear tree.")

Umubare wimpano wakiriwe buri munsi wa "Iminsi 12 ya Noheri" ni umurimo wumunsi. ("Ku munsi wa kane wa Noheri, urukundo rwanjye nyarwo rwampaye: inyoni 4 zita inyoni, inkoko 3 z'Abafaransa, inuma 2 z'inyenzi hamwe n'ikinyamushongo mu giti cy'amapera.")

Tirada hadiyadaha la helay maalin kasta oo ah "12ka maalmood ee kirismaska" waa shaqo maalinta ah. ("Maalintii afraad ee kirismaska, jacaylkayga dhabta ah wuxuu i siiyay: 4 shimbiraha wacaya, 3 digaag Faransiis ah, 2 qoolley qoolley ah iyo baraf geedo pear ah.")

Idadi ya zawadi zinazopokelewa kila siku ya "Siku 12 za Krismasi" ni utendaji wa siku hiyo. ("Siku ya nne ya Krismasi, upendo wangu wa kweli ulinipa: ndege 4 wanaoita, kuku 3 wa Ufaransa, njiwa 2 za turtle na kware kwenye mti wa peari.")

El número de regalos recibidos cada día de "Los 12 días de Navidad" es una función del día. ("El cuarto día de Navidad, mi verdadero amor me dio: 4 pájaros cantores, 3 gallinas francesas, 2 tórtolas y una perdiz en un peral").
1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

5.
1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

6.
1

Type of function?

Ubwoko bw'imikorere?

Nooca shaqada?

Aina ya chaguo za kukokotoa?

¿Tipo de función?

1

If the function is linear or exponential, state whether it discrete or continuous.

Niba imikorere ari umurongo cyangwa yerekanwe, vuga niba itandukanijwe cyangwa ikomeza.

Haddii shaqadu ay tahay mid toosan ama jibbaaran, sheeg inay kala go'antahay ama ay joogto.

Ikiwa chaguo za kukokotoa ni za mstari au za kipeo, taja ikiwa ni tofauti au endelevu.

Si la función es lineal o exponencial, indique si es discreta o continua.

1

Identify the rate of change as a slope (common difference) or a growth factor (common ratio).

Identifique la tasa de cambio como una pendiente (diferencia común) o un factor de crecimiento (razón común).

Tambua kasi ya mabadiliko kama mteremko (tofauti ya kawaida) au sababu ya ukuaji (uwiano wa kawaida).

Aqoonso heerka isbeddelka sida jiirada (farqiga guud) ama qodobka koritaanka (saamiga guud).

Menya igipimo cyimpinduka nkumusozi (itandukaniro rusange) cyangwa ikintu cyo gukura (igipimo rusange).

1

Write the explicit equation.

Andika ikigereranyo gisobanutse.

Qor isla'egta cad.

Andika mlinganyo ulio wazi.

Escribe la ecuación explícita.

What's my score?

¿Cuál es mi puntuación?

Alama yangu ni nini?

waa maxay dhibcahaygu?

Amanota yanjye ni ayahe?

1B

I can create an accurate symbolic representation in any given context using key features.

Nshobora gukora ibimenyetso bifatika byerekana muburyo ubwo aribwo bwose nkoresheje ibintu by'ingenzi.

Waxaan ku abuuri karaa matalaad astaan sax ah xaalad kasta oo la bixiyo anigoo adeegsanaya astaamaha muhiimka ah.

Puedo crear una representación simbólica precisa en cualquier contexto dado utilizando características clave.

Ninaweza kuunda uwakilishi sahihi wa kielelezo katika muktadha wowote ule ukitumia vitu muhimu.
Fill in the blanks with appropriate responses based on the proficiency scale and rubric. The first blank is the score, the second blank is from the rubric and the third blank is the questions, by number, that apply to this standard.
Complete los espacios en blanco con las respuestas apropiadas según la escala de competencia y la rúbrica.El primer espacio en blanco es la puntuación, el segundo en blanco es de la rúbrica y el tercer espacio en blanco son las preguntas, por número, que se aplican a este estándar.
Uzuza ahabigenewe ibisubizo bikwiye ukurikije igipimo cy'ubumenyi na rubric. Icyambere cyuzuye ni amanota, icya kabiri kirimo kuva kuri rubric naho icya gatatu ni ibibazo, ukurikije umubare, bikurikizwa kuriki gipimo.
Jaza nafasi zilizoachwa wazi na majibu yanayofaa kulingana na kiwango cha ujuzi na rubriki. Nafasi ya kwanza ni alama, tupu ya pili ni kutoka kwa rubri na ya tatu ni maswali, kwa nambari, ambayo yanatumika kwa kiwango hiki.
Ku buuxi meelaha banaan jawaabaha ku habboon ee ku salaysan cabbirka aqoonta iyo qoraalka. Booska koowaad waa buundada, bannaanka labaadna wuxuu ka yimid qoraallada iyo bannaanka saddexaad waa su'aalaha, lambar ahaan, ee khuseeya heerkan.
20
I earned the score of _______ because I showed _______ in problems _______

3A

I can accurately interpret key features given a situation, graph or function.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.
Fill in the blanks with appropriate responses based on the proficiency scale and rubric. The first blank is the score, the second blank is from the rubric and the third blank is the questions, by number, that apply to this standard.
Complete los espacios en blanco con las respuestas apropiadas según la escala de competencia y la rúbrica.El primer espacio en blanco es la puntuación, el segundo en blanco es de la rúbrica y el tercer espacio en blanco son las preguntas, por número, que se aplican a este estándar.
Uzuza ahabigenewe ibisubizo bikwiye ukurikije igipimo cy'ubumenyi na rubric. Icyambere cyuzuye ni amanota, icya kabiri kirimo kuva kuri rubric naho icya gatatu ni ibibazo, ukurikije umubare, bikurikizwa kuriki gipimo.
Jaza nafasi zilizoachwa wazi na majibu yanayofaa kulingana na kiwango cha ujuzi na rubriki. Nafasi ya kwanza ni alama, tupu ya pili ni kutoka kwa rubri na ya tatu ni maswali, kwa nambari, ambayo yanatumika kwa kiwango hiki.
Ku buuxi meelaha banaan jawaabaha ku habboon ee ku salaysan cabbirka aqoonta iyo qoraalka. Booska koowaad waa buundada, bannaanka labaadna wuxuu ka yimid qoraallada iyo bannaanka saddexaad waa su'aalaha, lambar ahaan, ee khuseeya heerkan.
20
I earned the score of _______ because I showed _______ in problems _______
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Haddii aad goor hore dhammayso, gudbi oo dib u eeg jawaabahaaga (dhibcaha cas) ama gal ALEKS oo raac jidkaaga.

Niba urangije kare, ohereza kandi usubiremo ibisubizo byawe (utudomo dutukura) cyangwa winjire muri ALEKS hanyuma ukurikire inzira yawe.
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Soo gal adigoo isticmaalaya xariif
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