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Laabri

Un robot cueilleur de brocolis

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Last updated about 4 years ago
9 Nsɛmmisa
Hyɛ no nsow a efi ɔkyerɛwfo no hɔ:

Voici un projet proposé aux élèves de robotique en lien avec la conception, la construction et la programmation d'un robot Lego SPIKE qui cueille de "brocolis".

Matériel

Pour chaque question présentée ci-dessous, identifie le matériel dont tu auras besoin pour satisfaire le critère mentionné. Sois le plus spécifique possible dans ta réponse.

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Dans la 5e image (couleur verte), choisis l'un des critères pour "autres intentions pédagogique" et identifie le matériel dont tu auras besoin pour satisfaire le critère mentionné. Sois le plus spécifique possible dans ta réponse.

1

💡Remue-méninges - Robot

5

💡Remue-méninges - Programmation

Maintenant que tu as exploré le côté matériel du projet, nous allons nous attarder à la programmation.

1
2
1
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Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
1.

Un robot qui se déplacera en ligne droite.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
2.

Un robot qui détectera un objet devant soi.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
3.

Un robot qui actionnera un mécanisme pour cueillir un brocoli.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
4.

Décris le critère choisi et identie le matériel.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
5.

Maintenant que tu as une idée du matériel dont tu auras besoin, fais un croquis de tes idées pour la construction de ton robot. Ajoute au besoin une légende ou des explications afin que ton croquis soit le plus clair possible.

Pour chaque question présentée ci-dessous, identifie 2-3 blocs de programmation dont tu auras besoin pour satisfaire le critère mentionné. À ce stade-ci, il n'est pas nécessaire d'écrire le programme en entier, mais seulement d'identifier les blocs principaux.

Pour ce faire, tu peux copier des images de blocs provenant de ton application Lego SPIKE ou encore écrire la catégorie ou la couleur du bloc ainsi que le texte qui est inscrit à l'intérieur du bloc (ex: mauve - sons - arrêter tous les sons)

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
6.

Un robot qui se déplacera en ligne droite.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
7.

Un robot qui détectera un objet devant soi et arrêtera.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
8.

Un robot qui actionnera un mécanisme pour cueillir un brocoli.

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
9.

Dans la 5e image (couleur verte), choisis l'un des critères pour "autres intentions pédagogique" et identifie les blocs dont tu auras besoin pour satisfaire le critère mentionné.