10.6 - U4.L2 - Unit Vocabulary.3
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| Stavka koja se može prevući | arrow_right_alt | Odgovarajuća stavka |
|---|---|---|
Depression | arrow_right_alt | Support |
Affirm | arrow_right_alt | Good |
Drawback | arrow_right_alt | Select |
Relevant | arrow_right_alt | Sadness |
Curate | arrow_right_alt | Various |
Majority | arrow_right_alt | Disadvantage |
Via | arrow_right_alt | Most |
Diverse | arrow_right_alt | Connected |
Beneficial | arrow_right_alt | By |
How could a teen use social media to give affirmation to their friends?
¿Cómo podría un adolescente usar las redes sociales para dar afirmación a sus amigos?
What is one thing you can do today that would be beneficial for your health? Explain why?
¿Qué puede hacer hoy que sea beneficioso para su salud? ¿Explicar por qué?
Name a song that you think the majority of your classmates would know. Explain your choice.
Nombra una canción que creas que la mayoría de tus compañeros sabrían. Explica tu elección.
Which of your classes in school is the most releveant in your life? Why?
¿Cuál de tus clases en la escuela es la más relevante en tu vida? ¿Por qué?
Would you prefer to travel accross the country via train or plane? Explain why.
¿Preferiría viajar por el país en tren o avión? Explicar por qué.
Have you ever curated photosfor others to see? How did/would you decide which photots to include?
¿Alguna vez ha seleccionado fotos para que otras personas las vean? ¿Cómo decidiste o decidirías qué fotots incluir
What would you do if you thought a friend or family member might be suffering from depression?
¿Qué haría usted si pensara que un amigo o familiar podría estar sufriendo depresión?
When you think about having a diverse group of freinds, what does that mean to you? Explain your answer.
Many teens like to stay up late. What is one drawback of staying up into the early hours of the morning?
Cuando piensas en tener un grupo diverso de amigos, ¿qué significa eso para ti? Explica tu respuesta.