4.3 Scrimmage: Solving Equations Literally

Last updated over 3 years ago

58 questions

Note from the author:

OUR 4.3

4.3 Scrimmage: Solving Equations Literally

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OUR 4.3

Weather Check In
Registro de Clima
Kugenzura Ikirere
Kuingia kwa Hali ya Hewa

What is today's date?

¿Cuál es la fecha de hoy?

Itariki yuyu munsi niyihe?

Tarehe ya leo ni nini?

2B
I can accurately solve including relevant mathematical properties.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Success Criteria: 
I can accurately apply properties of equality/inequalities:
      Property of Addition
      Property of Subtraction
      Property of Multiplication 
      (equations and inequalities)
      Property of Division (equations 
       and inequalities)
I can accurately express the solution representative of the equation/context
I can show all steps/work from the equation/inequality to the solution

3B
I can accurately construct well supported, viable arguments and/or make decisions.

Nshobora kubaka neza ibitekerezo bishyigikiwe, bifatika kandi / cyangwa gufata ibyemezo.

Puedo construir con precisión argumentos viables y bien fundamentados y / o tomar decisiones.

Ninaweza kujenga kwa usahihi hoja zinazoungwa mkono, zinazofaa na / au kufanya maamuzi.

Success Criteria:
I can use appropriate mathematical terminology for a given context
I can present my argument in a logical progression
I can cite relevant evidence to support meaningful conclusions:
            using mathematic properties
            using constraints
I can present my arguments/decisions in varied formats:
              written
              oral
              pictorial
              student choice

Comparar estrategias para resolver ecuaciones lineales y ecuaciones literales. ​
5.  ¿En qué se parece resolver una ecuación con una variable al trabajo de resolver una ecuación con más de una variable?

Gereranya ingamba zo gukemura umurongo ugereranije nuburinganire busanzwe.
5.  Nigute gukemura ikigereranyo hamwe nimpinduka imwe isa nakazi ko gukemura ikigereranyo kirenze kimwe gihinduka?

Linganisha mikakati ya kutatua milinganyo ya mstari na milinganyo halisi. .
5.  Je, kusuluhisha equation na kigezo kimoja kunafananaje na kazi ya kusuluhisha equation iliyo na tofauti zaidi ya moja?

Jot down some ideas to answer this question.

Anota algunas ideas para responder a esta pregunta.

Andika ibitekerezo bimwe kugirango usubize iki kibazo.

Andika mawazo kadhaa kujibu swali hili.

One thing you notice about #6 & #7.
Una cosa que notas sobre los números 6 y 7.
Ikintu kimwe ubona kuri # 6 & # 7.
Jambo moja unaona kuhusu #6 & #7.

One question you have about #6 & #7.
Una pregunta que tienes sobre los números 6 y 7.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 6 & # 7.
Swali moja unalo kuhusu #6 & #7.

One thing you notice about #10 & #11.
Una cosa que notas sobre los números 10 y 11.
Ikintu kimwe ubona kuri # 10 & # 11.
Jambo moja unaona kuhusu #10 & #11.

One question you have about #10 & #11.
Una pregunta que tienes sobre los números 10 y 11.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 10 & # 11.
Swali moja unalo kuhusu #10 & #11.

Escribe una descripción verbal para cada paso del proceso de resolución de ecuaciones usado para resolver las siguientes ecuaciones para x. Su descripción debe incluir declaraciones sobre cómo sabe qué hacer a continuación. ​

Por ejemplo, podrías escribir “Primero yo ________________. La razón por la que puedo hacer esto es por _______________________”.

Andika ibisobanuro kumvugo kuri buri ntambwe yuburyo bwo gukemura ibibazo byakoreshejwe kugirango ukemure ibingana kuri x. Ibisobanuro byawe bigomba kubamo amagambo yukuntu uzi icyo gukora gikurikira.

Kurugero, urashobora kwandika, "Icyambere I ________________. Impamvu nshobora gukora ibi ni ukubera ______________________. ”

Andika maelezo ya kimatamshi kwa kila hatua ya mchakato wa utatuzi wa equation unaotumika kutatua milinganyo ifuatayo ya x. Ufafanuzi wako unapaswa kujumuisha taarifa kuhusu jinsi unavyojua cha kufanya baadaye. .

Kwa mfano, unaweza kuandika, “Kwanza mimi _______________. Sababu ninaweza kufanya hivi ni kwa sababu ya _______________________."

First I ________________. The reason I can do this is because of _______________________.

Primero yo ________________. La razón por la que puedo hacer esto es por _______________________.

Icyambere I ________________. Impamvu nshobora gukora ibi ni ukubera _______________________.

Kwanza mimi _______________. Sababu ninaweza kufanya hivi ni kwa sababu ya _______________________.

_______ _______

Review your answers for #23 and #25 with your group. Make any changes in a different color based on your discussions.

Revise sus respuestas para los puntos 23 y 25 con su grupo. Realice cualquier cambio en un color diferente según sus discusiones.

Subiramo ibisubizo byawe kuri # 23 na # 25 hamwe nitsinda ryawe. Kora impinduka zose muburyo butandukanye ukurikije ibiganiro byawe.

Kagua majibu yako ya #23 na #25 pamoja na kikundi chako. Fanya mabadiliko yoyote katika rangi tofauti kulingana na mijadala yako.

Identidad aditiva
¿Qué número puedo sumar a un número para obtener el mismo número para la respuesta?

5+0=5: El cero es la identidad aditiva,

Indangamuntu
Nuwuhe mubare nshobora kongeramo umubare kugirango mbone umubare umwe kubisubizo?

5 + 0 = 5: Zeru ni indangamuntu,

Kitambulisho cha Nyongeza
Ninaweza kuongeza nambari gani kwa nambari ili kupata nambari sawa kwa jibu?

5+0=5: Sufuri ni kitambulisho cha nyongeza,

Identidad multiplicativa
 ¿Por qué puedo multiplicar un número para obtener el mismo número para la respuesta? 

5(1)=5; Una es la identidad multiplicativa.

Indangamuntu
Niki nshobora kugwiza umubare kugirango mbone umubare umwe kubisubizo?

5 (1) = 5; Imwe ni indangamuntu.

Utambulisho wa Kuzidisha
Ninaweza kuzidisha nambari kwa nini ili kupata nambari sawa kwa jibu?

5(1)=5; Moja ni utambulisho wa kuzidisha.

Aditivo Inverso
El número que sumas a un número para obtener cero es el inverso aditivo de ese número. Todo número real tiene un inverso aditivo único. El cero es su propio inverso aditivo. x + (-x) = 0.

Por cada a existe -a de modo que
a + (-a) = (-a) + a = 0​

Inyongera
Umubare wongeyeho kumubare kugirango ubone zeru ninyongera ihindagurika yuwo mubare. Buri mubare nyawo ufite inyongera idasanzwe. Zeru ninyongera yinyongera. x + (-x) = 0.

Kuri buri a harahari -a kugirango
a + (-a) = (-a) + a = 0

Kinyume cha nyongeza
Nambari unayoongeza kwa nambari ili kupata sifuri ni kinyume cha nyongeza cha nambari hiyo. Kila nambari halisi ina kinyume cha nyongeza cha kipekee. Sifuri ni kinyume chake cha nyongeza. x + (-x) = 0.

Kwa kila a kuna -a ili
a + (-a) = (-a) + a = 0

Multiplicación inversa
El recíproco de un número distinto de cero es el inverso multiplicativo de ese número. El recíproco de x es 1/x porque x(1/x) = 1. ​

​El producto de un número real y su inverso multiplicativo es 1. Cada número real tiene un único inverso multiplicativo.

Kugwiza Ibinyuranye
Gusubiranamo kwumubare utari zeru ni kugwiza inverse yuwo mubare. Gusubiranamo kwa x ni 1 / x kuko x (1 / x) = 1.

Ibicuruzwa byumubare nyawo hamwe no kugwiza kwinshi ni 1. Buri mubare nyawo ufite kugwiza kwihariye.

Inverse yenye kuzidisha
Uwiano wa nambari isiyo ya kawaida ni kinyume cha kuzidisha cha nambari hiyo. Uwiano wa x ni 1/x kwa sababu x(1/x) = 1 .

Bidhaa ya nambari halisi na kinyume chake cha kuzidisha ni 1. Kila nambari halisi ina kinyume cha kipekee cha kuzidisha.

¿En qué se parece y en qué se diferencia resolver una ecuación con una variable del trabajo de resolver una ecuación con más de una variable?

Nigute gukemura ikigereranyo hamwe nimpinduka imwe isa kandi itandukanye numurimo wo gukemura ikigereranyo kirenze kimwe gihinduka?

Je, utatuzi wa mlinganyo wenye kigezo kimoja unafananaje na ni tofauti na kazi ya kusuluhisha mlinganyo wenye kigezo zaidi ya kimoja?

Realiza la operación indicada en ambos lados de la desigualdad dada y luego decide si la nueva desigualdad que creas es verdadera o falsa.

Lesson Summary
Muhtasari wa Somo
Resumen de la lección
Incamake y'Isomo

In this lesson, we compared strategies for solving linear equations and literal equations and found that the processes for solving each are similar. We solve both types of equations by using inverse operations in the reverse order from the order used when evaluating the expression that involves the variable we are solving for. However, the answer to a linear equation is a number, while the answer to a literal equation is a variable or an expression. Sometimes we have to combine like terms, particularly if expressions containing the same variable occur on both sides of the equations. Properties of operations and properties of equality guide our thinking when solving equations and help us justify each step in our equation-solving process.

En esta lección, comparamos estrategias para resolver ecuaciones lineales y ecuaciones literales y descubrimos que los procesos para resolver cada una son similares. Resolvemos ambos tipos de ecuaciones usando operaciones inversas en el orden inverso del orden usado al evaluar la expresión que involucra la variable que estamos resolviendo. Sin embargo, la respuesta a una ecuación lineal es un número, mientras que la respuesta a una ecuación literal es una variable o una expresión. A veces tenemos que combinar términos semejantes, particularmente si las expresiones que contienen la misma variable aparecen en ambos lados de las ecuaciones. Las propiedades de las operaciones y las propiedades de la igualdad guían nuestro pensamiento al resolver ecuaciones y nos ayudan a justificar cada paso en nuestro proceso de resolución de ecuaciones.

Muri iri somo, twagereranije ingamba zo gukemura umurongo ugereranije nuburinganire busanzwe dusanga inzira zo gukemura buri kimwe. Dukemura ubwoko bwombi bwikigereranyo dukoresheje ibikorwa bihindagurika muburyo butandukanye uhereye kurutonde rwakoreshejwe mugihe dusuzuma imvugo irimo impinduka turimo gukemura. Nyamara, igisubizo cyumurongo ugereranije ni umubare, mugihe igisubizo cyo kugereranya bisanzwe ni impinduka cyangwa imvugo. Rimwe na rimwe, tugomba guhuza nkamagambo, cyane cyane niba imvugo irimo impinduka imwe iboneka kumpande zombi zingana. Ibyiza byibikorwa hamwe nuburinganire biyobora imitekerereze yacu mugihe dukemura ibingana kandi bikadufasha gusobanura buri ntambwe murwego rwo gukemura ibibazo.

Katika somo hili, tulilinganisha mikakati ya kutatua milinganyo ya mstari na milinganyo halisi na tukagundua kuwa michakato ya kusuluhisha kila moja inafanana. Tunatatua aina zote mbili za milinganyo kwa kutumia utendakazi kinyume katika mpangilio wa kinyume kutoka kwa mpangilio unaotumiwa wakati wa kutathmini usemi unaohusisha kigezo tunachosuluhisha. Walakini, jibu la mlinganyo wa mstari ni nambari, wakati jibu la mlinganyo halisi ni kigezo au usemi. Wakati mwingine inabidi tuchanganye istilahi kama hizo, haswa ikiwa misemo iliyo na utofauti sawa hutokea kwa pande zote za milinganyo. Sifa za utendakazi na sifa za usawa huongoza fikra zetu wakati wa kusuluhisha milinganyo na kutusaidia kuhalalisha kila hatua katika mchakato wetu wa utatuzi wa equation.

Practice
Practica
Imyitozo
Mazoezi 

Additional Resources
Ibikoresho by'inyongera
Rasilimali za Ziada
Recursos adicionales
Khayraad Dheeraad ah

Literal Equations
X and Y intercepts from table
Two step equations
Inverse Operations
Units
Inequalities
solve by graphing
Linear Expression
Introduction to Algebra 
Order of Operations 
Algebra - Substitution
Equations and Formulas 
Algebra - Basic Definitions 

Comparar estrategias para resolver ecuaciones lineales y ecuaciones literales. ​
¿En qué se parece resolver una ecuación con una variable al trabajo de resolver una ecuación con más de una variable?

Gereranya ingamba zo gukemura umurongo ugereranije nuburinganire busanzwe.
Nigute gukemura ikigereranyo hamwe nimpinduka imwe isa nakazi ko gukemura ikigereranyo kirenze kimwe gihinduka?

Linganisha mikakati ya kutatua milinganyo ya mstari na milinganyo halisi. .
Je, kusuluhisha equation na kigezo kimoja kunafananaje na kazi ya kusuluhisha equation iliyo na tofauti zaidi ya moja?

2B
I can accurately solve including relevant mathematical properties.

Nshobora gukemura neza harimo imibare ifatika.

Puedo resolver con precisión incluyendo propiedades matemáticas relevantes.

Si sax ah ayaan u xallin karaa oo ay ku jiraan hantida xisaabeed ee habboon.

Ninaweza kutatua kwa usahihi ikiwa ni pamoja na mali zinazofaa za hisabati.

Success Criteria: 
I can accurately apply properties of equality/inequalities:
      Property of Addition
      Property of Subtraction
      Property of Multiplication 
      (equations and inequalities)
      Property of Division (equations 
       and inequalities)
I can accurately express the solution representative of the equation/context
I can show all steps/work from the equation/inequality to the solution

3B
I can accurately construct well supported, viable arguments and/or make decisions.

Nshobora kubaka neza ibitekerezo bishyigikiwe, bifatika kandi / cyangwa gufata ibyemezo.

Puedo construir con precisión argumentos viables y bien fundamentados y / o tomar decisiones.

Ninaweza kujenga kwa usahihi hoja zinazoungwa mkono, zinazofaa na / au kufanya maamuzi.

Success Criteria:
I can use appropriate mathematical terminology for a given context
I can present my argument in a logical progression
I can cite relevant evidence to support meaningful conclusions:
            using mathematic properties
            using constraints
I can present my arguments/decisions in varied formats:
              written
              oral
              pictorial
              student choice

4.3 Scrimmage: Solving Equations Literally

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Weather Check In

Registro de Clima

Kugenzura Ikirere

Kuingia kwa Hali ya Hewa

What is today's date? ¿Cuál es la fecha de hoy?Itariki yuyu munsi niyihe?Tarehe ya leo ni nini?

2B

Success Criteria:

3B

Success Criteria:

Jot down some ideas to answer this question.Anota algunas ideas para responder a esta pregunta.Andika ibitekerezo bimwe kugirango usubize iki kibazo.Andika mawazo kadhaa kujibu swali hili.

One thing you notice about #6 & #7.Una cosa que notas sobre los números 6 y 7.Ikintu kimwe ubona kuri # 6 & # 7.Jambo moja unaona kuhusu #6 & #7.

One question you have about #6 & #7.Una pregunta que tienes sobre los números 6 y 7.Ikibazo kimwe ufite kuri # 6 & # 7.Swali moja unalo kuhusu #6 & #7.

One thing you notice about #10 & #11.Una cosa que notas sobre los números 10 y 11.Ikintu kimwe ubona kuri # 10 & # 11.Jambo moja unaona kuhusu #10 & #11.

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Identidad aditiva

Indangamuntu

Kitambulisho cha Nyongeza

Identidad multiplicativa

Indangamuntu

Utambulisho wa Kuzidisha

Aditivo Inverso

Inyongera

Kinyume cha nyongeza

Multiplicación inversa

Kugwiza Ibinyuranye

Inverse yenye kuzidisha

Lesson Summary

Muhtasari wa Somo

Resumen de la lección

Incamake y'Isomo

Practice

Practica

Imyitozo

Mazoezi

Additional Resources

Ibikoresho by'inyongera

Rasilimali za Ziada

Recursos adicionales

Khayraad Dheeraad ah

2B

Success Criteria:

3B

Success Criteria:

Weather Check In

Registro de Clima

Kugenzura Ikirere

Kuingia kwa Hali ya Hewa

What is today's date? ¿Cuál es la fecha de hoy?Itariki yuyu munsi niyihe?Tarehe ya leo ni nini?

What is the title of the lesson you will be working on today?Ni kichwa gani cha somo litakalofanyia kazi leo?Nuwuhe mutwe w'isomo uzakora uyu munsi?¿Cuál es el título de la lección en la que trabajará hoy?

Any other information I need to know to help you be successful today?¿Alguna otra información que necesite saber para ayudarlo a tener éxito hoy?Andi makuru yose nkeneye kumenya kugirango agufashe gutsinda uyu munsi?Taarifa nyingine yoyote ninayohitaji kujua ili kukusaidia kufanikiwa leo?

2B

Success Criteria:

Criterios de éxito:

Ibipimo byo gutsinda:

Vigezo vya Mafanikio:

3B

Success Criteria:

Criterios de éxito:

Ibipimo byo gutsinda:

Vigezo vya Mafanikio:

Jot down some ideas to answer this question.Anota algunas ideas para responder a esta pregunta.Andika ibitekerezo bimwe kugirango usubize iki kibazo.Andika mawazo kadhaa kujibu swali hili.

One thing you notice about #6 & #7.Una cosa que notas sobre los números 6 y 7.Ikintu kimwe ubona kuri # 6 & # 7.Jambo moja unaona kuhusu #6 & #7.

One question you have about #6 & #7.Una pregunta que tienes sobre los números 6 y 7.Ikibazo kimwe ufite kuri # 6 & # 7.Swali moja unalo kuhusu #6 & #7.

One thing you notice about #8 & #9.Una cosa que notas sobre los números 8 y 9.Ikintu kimwe ubona kuri # 8 & # 9.Jambo moja unaona kuhusu #8 & #9.

One question you have about #8 & #9.Una pregunta que tienes sobre los números 8 y 9.Ikibazo kimwe ufite kuri # 8 & # 9.Swali moja unalo kuhusu #8 & #9.

One thing you notice about #10 & #11.Una cosa que notas sobre los números 10 y 11.Ikintu kimwe ubona kuri # 10 & # 11.Jambo moja unaona kuhusu #10 & #11.

One question you have about #10 & #11.Una pregunta que tienes sobre los números 10 y 11.Ikibazo kimwe ufite kuri # 10 & # 11.Swali moja unalo kuhusu #10 & #11.

One thing you notice about #12 & #13.Una cosa que notas sobre los números 12 y 13.Ikintu kimwe ubona kuri # 12 & # 13.Jambo moja unaona kuhusu #12 & #13.

One question you have about #12 & #13.Una pregunta que tienes sobre los números 12 y 13.Ikibazo kimwe ufite kuri # 12 & # 13.Swali moja unalo kuhusu #12 & #13.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Solve for x.Solución para x.Gukemura kuri x.Tatua kwa x.

Identidad aditivaIndangamuntuKitambulisho cha Nyongeza

Aditivo InversoInyongeraKinyume cha nyongeza

ConmutativoKwiyemezaInabadilika

What is today's date?

¿Cuál es la fecha de hoy?

Itariki yuyu munsi niyihe?

Tarehe ya leo ni nini?

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Anota algunas ideas para responder a esta pregunta.

Andika ibitekerezo bimwe kugirango usubize iki kibazo.

Andika mawazo kadhaa kujibu swali hili.

One thing you notice about #6 & #7.
Una cosa que notas sobre los números 6 y 7.
Ikintu kimwe ubona kuri # 6 & # 7.
Jambo moja unaona kuhusu #6 & #7.

One question you have about #6 & #7.
Una pregunta que tienes sobre los números 6 y 7.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 6 & # 7.
Swali moja unalo kuhusu #6 & #7.

One thing you notice about #10 & #11.
Una cosa que notas sobre los números 10 y 11.
Ikintu kimwe ubona kuri # 10 & # 11.
Jambo moja unaona kuhusu #10 & #11.

One question you have about #10 & #11.
Una pregunta que tienes sobre los números 10 y 11.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 10 & # 11.
Swali moja unalo kuhusu #10 & #11.

What is today's date?

¿Cuál es la fecha de hoy?

Itariki yuyu munsi niyihe?

Tarehe ya leo ni nini?

What is the title of the lesson you will be working on today?

Ni kichwa gani cha somo litakalofanyia kazi leo?

Nuwuhe mutwe w'isomo uzakora uyu munsi?

¿Cuál es el título de la lección en la que trabajará hoy?

Any other information I need to know to help you be successful today?
¿Alguna otra información que necesite saber para ayudarlo a tener éxito hoy?

Andi makuru yose nkeneye kumenya kugirango agufashe gutsinda uyu munsi?

Taarifa nyingine yoyote ninayohitaji kujua ili kukusaidia kufanikiwa leo?

Jot down some ideas to answer this question.

Anota algunas ideas para responder a esta pregunta.

Andika ibitekerezo bimwe kugirango usubize iki kibazo.

Andika mawazo kadhaa kujibu swali hili.

One thing you notice about #6 & #7.
Una cosa que notas sobre los números 6 y 7.
Ikintu kimwe ubona kuri # 6 & # 7.
Jambo moja unaona kuhusu #6 & #7.

One question you have about #6 & #7.
Una pregunta que tienes sobre los números 6 y 7.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 6 & # 7.
Swali moja unalo kuhusu #6 & #7.

One thing you notice about #8 & #9.
Una cosa que notas sobre los números 8 y 9.
Ikintu kimwe ubona kuri # 8 & # 9.
Jambo moja unaona kuhusu #8 & #9.

One question you have about #8 & #9.
Una pregunta que tienes sobre los números 8 y 9.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 8 & # 9.
Swali moja unalo kuhusu #8 & #9.

One thing you notice about #10 & #11.
Una cosa que notas sobre los números 10 y 11.
Ikintu kimwe ubona kuri # 10 & # 11.
Jambo moja unaona kuhusu #10 & #11.

One question you have about #10 & #11.
Una pregunta que tienes sobre los números 10 y 11.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 10 & # 11.
Swali moja unalo kuhusu #10 & #11.

One thing you notice about #12 & #13.
Una cosa que notas sobre los números 12 y 13.
Ikintu kimwe ubona kuri # 12 & # 13.
Jambo moja unaona kuhusu #12 & #13.

One question you have about #12 & #13.
Una pregunta que tienes sobre los números 12 y 13.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 12 & # 13.
Swali moja unalo kuhusu #12 & #13.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Identidad aditiva
Indangamuntu
Kitambulisho cha Nyongeza

Aditivo Inverso
Inyongera
Kinyume cha nyongeza

Conmutativo
Kwiyemeza
Inabadilika

De asociación
Kwishyira hamwe
Ushirika

Identidad multiplicativa
Indangamuntu
Utambulisho wa Kuzidisha

Multiplicación inversa
Kugwiza Ibinyuranye
Inverse yenye kuzidisha

Conmutativo
Kwiyemeza
Inabadilika

De asociación
Kwishyira hamwe
Ushirika

La propiedad distributiva
Umutungo wo Gukwirakwiza
Mali ya Usambazaji

Dado: 7 > -3. suma 5 a ambos lados
Byatanzwe: 7> -3. Ongeraho 5 kumpande zombi
Imetolewa: 7 > -3. Ongeza 5 kwa pande zote mbili

Dado: -8<12. Multiplica ambos lados por 2
Byatanzwe: -8 <12. Kugwiza impande zombi kuri 2
Imetolewa: -8<12. Zidisha pande zote mbili kwa 2

Dado: 6<10. Divide ambos lados por -2
Byatanzwe: 6 <10. Gabanya impande zombi kuri -2
Imetolewa: 6 <10. Gawanya pande zote mbili kwa -2

Solve for m.
Resuelva para m.
Gukemura m.
Tatua kwa m.

y = 7m + 6

Solve for m.
Resuelva para m.
Gukemura m.
Tatua kwa m.

y = mx + b

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

Solve for x.
Resuelva para x.
Gukemura x.
Tatua kwa x.

What score do you give yourself?

Ni ayahe manota wiha wenyine?

Dhibco noocee ah ayaad naftaada siisaa?

Unajipa alama gani?

¿Qué puntuación te das a ti mismo?

What score do you give yourself?

Ni ayahe manota wiha wenyine?

Dhibco noocee ah ayaad naftaada siisaa?

Unajipa alama gani?

¿Qué puntuación te das a ti mismo?

What is the title of the lesson you will be working on today?

Ni kichwa gani cha somo litakalofanyia kazi leo?

Nuwuhe mutwe w'isomo uzakora uyu munsi?

¿Cuál es el título de la lección en la que trabajará hoy?

Any other information I need to know to help you be successful today?
¿Alguna otra información que necesite saber para ayudarlo a tener éxito hoy?

Andi makuru yose nkeneye kumenya kugirango agufashe gutsinda uyu munsi?

Taarifa nyingine yoyote ninayohitaji kujua ili kukusaidia kufanikiwa leo?

One thing you notice about #8 & #9.
Una cosa que notas sobre los números 8 y 9.
Ikintu kimwe ubona kuri # 8 & # 9.
Jambo moja unaona kuhusu #8 & #9.

One question you have about #8 & #9.
Una pregunta que tienes sobre los números 8 y 9.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 8 & # 9.
Swali moja unalo kuhusu #8 & #9.

One thing you notice about #12 & #13.
Una cosa que notas sobre los números 12 y 13.
Ikintu kimwe ubona kuri # 12 & # 13.
Jambo moja unaona kuhusu #12 & #13.

One question you have about #12 & #13.
Una pregunta que tienes sobre los números 12 y 13.
Ikibazo kimwe ufite kuri # 12 & # 13.
Swali moja unalo kuhusu #12 & #13.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.

Solve for x.

Solución para x.

Gukemura kuri x.

Tatua kwa x.