Розробили: Войналови Анна та Матусевич Марагарита
Орфографія української мови ґрунтується на чотирьох принципах:
Зважаючи на етапність процесу вироблення орфографічної навички, методисти подають таку класифікацію вправ:
Сучасна методична література класифікує диктанти за двома принципами:
За характером операцій з мовним матеріалом, відтворення його учнями розрізняють такі диктанти:
Вправа (Випишіть із «Українського правопису» слова іншомовного походження (загальні назви), в яких подвоєння зберігається і поясніть їх значення.)
Пропонуємо у
Ресурси зі створення презентацій:
Ресурси зі створення тестів,завдань та інформаційні ресурси
П р а в о п и с н а г р а м о т н і с т ь – це сукупність знань основних правил з орфографії і пунктуації та вмінь ними користуватися в практиці писемного мовлення.
Чи правильним є визначення?
Ефективне формування й удосконалення правописної грамотності має відбуватися у таких напрямках:
Одне з основних завдань шкільної мовної освіти – розвиток зв'язного мовлення учнів, як усного, так і писемного. Невід' ємною складовою писемного мовлення є