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Unidad 9 - Lesson 2

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Posljednje ažuriranje about 3 years ago
14
Campanada

Tienes 2 minutos para completar la pregunta 20.

5
Pitanje 1
1.
Reading

Me llamo Natalia. Soy estudiante de Clark Middle School, y me gusta ir a la escuela  porque puedo participar en muchas actividades diferentes allí; en casa, sólo puedo  mirar la televisión.

En el futuro, quiero ser ingeniera, así que tengo  que estudiar mucho en la clase de matemáticas. Por las tardes, me  gusta participar en deportes y clubes. Prefiero jugar al voleibol, pero  no soy muy atlética y por eso debo practicar más si quiero jugar en el  equipo de la escuela. Debo correr todos los días también.

Finalmente, soy  miembro del club de español porque quiero visitar a mi abuela que tiene una casa  en México, y por eso tengo que hablar bien en español. ¡Pero es difícil hablar  español y necesito practicar todos los días, en la clase y en el club de español!

Read the story.

1
Pitanje 2
2.

Make a list of the infinitives that you identify in the story. An infinitive  ends in -ar, -er, or -ir, and often comes after a conjugated verb.

1
Pitanje 3
3.

Make a list of the conjugated verbs that preceded (came before) an infinitive in the story.

Now, respond to these questions about the story with complete sentences in Spanish

1
1
1
1
Obavezno
10

Escucha el video y completa la letra (lyrics) con las palabras correctas. Tienes 5 minutos.

Obavezno
1
Obavezno
1
Obavezno
1
Obavezno
1
Obavezno
1
Obavezno
1
Pitanje 4
4.

¿Qué puede hacer Natalia en casa?

Pitanje 5
5.

Qué tiene que hacer Natalia para ser ingeniera?

Pitanje 6
6.

¿Qué debe hacer Natalia para jugar bien al voleibol? Escribe dos actividades.

Pitanje 7
7.

¿Qué quiere hacer Natalia?

Pitanje 9
9.
Pitanje 10
10.
Pitanje 11
11.
Pitanje 12
12.
Pitanje 13
13.
Pitanje 14
14.