Grade 10 Summative Listening Comprehension
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Last updated over 2 years ago
12 questions
Note from the author:
Instructions:
1. Before you watch the video clip, read all the questions carefully and also keep in mind the amount of points for every question. Mostly, the question will indicate how many parts the answer should have; this corresponds to the points awarded.
2. Watch the clip a couple of times. The questions are in chronological order and you may stop and watch the clip as many times as you wish. You have the whole lesson to work on the summative.
3. DO NOT watch the clip with subtitles!
Viel Glück !
Instructions:
1. Before you watch the video clip, read all the questions carefully and also keep in mind the amount of points for every question. Mostly, the question will indicate how many parts the answer should have; this corresponds to the points awarded.
2. Watch the clip a couple of times. The questions are in chronological order and you may stop and watch the clip as many times as you wish. You have the whole lesson to work on the summative.
3. DO NOT watch the clip with subtitles!
Viel Glück !
1
Deutschlands Schüler bekommen 20, 52 Euros
Deutschlands Schüler bekommen 20, 52 Euros
1
Wieviel weniger Geld ist das aber im Vergleich zu vor zwei Jahren?
Wieviel weniger Geld ist das aber im Vergleich zu vor zwei Jahren?
1
Warum bekommt der Neunjährige kein Taschengeld von seinem Vater? Der Vater sagt:
Warum bekommt der Neunjährige kein Taschengeld von seinem Vater? Der Vater sagt:
1
Warum weiss das Mädchen nicht, wieviel Taschengeld sie bekommt?
Warum weiss das Mädchen nicht, wieviel Taschengeld sie bekommt?
2
Kirsten Wulf ist Taschengeldexpertin. Welche Gründe (reasons) gibt es, warum Kinder in Deutschland weniger Taschengeld bekommen? Nenne zwei Gründe:
Kirsten Wulf ist Taschengeldexpertin. Welche Gründe (reasons) gibt es, warum Kinder in Deutschland weniger Taschengeld bekommen? Nenne zwei Gründe:
3
Eine Mutter sagt, dass sie bis zu 60 oder 70 Euros für ihre Kinder ausgibt. Wofür (for what?) Sie nennt drei Beispiele:
Eine Mutter sagt, dass sie bis zu 60 oder 70 Euros für ihre Kinder ausgibt. Wofür (for what?) Sie nennt drei Beispiele:
2
Ein paar Eltern sagen, wofür sie ihren Kindern extra Geld geben. Nenne zwei Beispiele:
Ein paar Eltern sagen, wofür sie ihren Kindern extra Geld geben. Nenne zwei Beispiele:
2
Warum sagt Frau Wulf, dass es wichtig ist, den Kindern Geld in die Hand zu geben und nicht auf das Konto zu zahlen? Nenne zwei Gründe:
Warum sagt Frau Wulf, dass es wichtig ist, den Kindern Geld in die Hand zu geben und nicht auf das Konto zu zahlen? Nenne zwei Gründe:
1
Kannst du eine Struktur im Video Clip erkennen? Welche?
Kannst du eine Struktur im Video Clip erkennen? Welche?
1
Wer schaut sich diese Fernsehsendung an (tv audience)? Erkläre: (explain)
Wer schaut sich diese Fernsehsendung an (tv audience)? Erkläre: (explain)
2
Findest du es richtig, dass schon sehr junge Kinder (4 oder 5 Jährige) Taschengeld bekommen sollten? Warum oder warum nicht?
Findest du es richtig, dass schon sehr junge Kinder (4 oder 5 Jährige) Taschengeld bekommen sollten? Warum oder warum nicht?
3
Was machst du mit deinem Taschengeld? Wieviel bekommst du?Sparst du es oder gibst du es aus? Warum?
Was machst du mit deinem Taschengeld? Wieviel bekommst du?Sparst du es oder gibst du es aus? Warum?