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Laabri

French IIH - Les pronoms y et en

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Last updated 3 months ago
8 Nsɛmmisa

À quelle heure t'es-tu réveille(e) ce matin?

Y es-tu allé(e)? En as-tu mangé?

Livre p. 108

Sur le pont (bridge) d'Avignon, l'on y danse... (Y remplace sur le pont.)

Es-tu allé(e) à Washington DC récemment? -->

Y es-tu allé(e) récemment -->

Quelles expressions avec y avez-vous entendues dans la vidéo?

Révisons les devoirs + cahier d'activités audio ex. 1 & 3

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Répondez André is at his doctor's for a check-up. Answer each question using the cues you hear.

Modèle:

You hear: Vous habitez à Lyon? (oui) You say: Oui, j'y habite.

Lien pour le document:

Combien de cours as-tu aujourd'hui?

Passez la carte!

gimkit! https://www.gimkit.com/view/622a00365284380023220c4e

Quand avais-tu mal au coeur récemment?

http://www.superteachertools.us/jeopardyx/jeopardy-review-game.php?gamefile=2228998#.WSSUFMm1vYI

1. Je suis allé à la plage.

2. Je me mets à la danse.

3. Elles achètent de la moutarde.

4. Nous revenons de vacances.

Je préfère manger chez Fatima.

Non, je ne vais pas prendre de thé.

Tu vas à la boulangerie.

Non, elle ne prend pas de sucre.

LE PRONOM VA DEVANT LE VERBE QU'IL MODIFIE

Elle voyage à la plage --> Elle y voyage.

Elle [a voyagé] à la plage--> Elle y a voyagé

Elle adore voyager à la plage --> Elle adore y voyager.

Je n'en ai pas. --> I don't have any. (informel: j'en ai pas)

J'en a zero.

Il y a des monstres ici. --> il y en a ici.

*** À 'impératif, les pronoms vont après le verbe.

E.g. Donne-moi beaucoup de chocolat --> Donne-moi beaucoup (en) --> Donne-"moi en" beaucoup --> Donne m'en beaucoup.

1. en

2. y

3. en

4. y en

5. y

6. y

7. en

8. en (des lampes)

9. y (chez leur copine)

10. y (en France)

Es-tu allé(e) au Monument Washington récemment?

Y es-tu allé(e)?

Oui, je suis allé(e) au Monument Washington.

--> Oui, j'y suis allé(e).

Non, je ne suis pas allé(e) au Monument Washington

--> Non, je n'y suis pas allé(e).

Vas-tu aller au Monument Washington ce week-end?

Vas-tu y aller ce week-end?

--> Oui, je vais y aller.

--> Non, je ne vais pas y aller.

Es-tu allé(e) au supermarché Wegmans récemment?

Non, je n'y suis pas allé(e).

Oui, j'y suis allé(e).

Es-tu allé(e) à la Tour Eiffel la semaine dernière?

Oui, j'y suis allé(e).

Non, je n'y suis pas allé(e).

Des croissants - As-tu mangé des croissants ce matin pour le petit déjeuner?

En as-tu mangé ce matin pour le petit-déjeuner?

Oui, j'ai mangé des croissants. --> Oui, j'en ai mangé.

Non, je n'ai pas mangé de croissants. --> Non, je n'en ai pas mangé.

Répétez la quantité!

Oui, j'ai mangé 2 croissants. --> Oui, j'en ai mangé deux.

Oui, j'ai mangé beaucoup de croissants. --> Oui, j'en ai mangé beaucoup.

Oui, j'ai mangé une assiette de croissants. --> Oui, j'en ai mangé une assiette.

Présent:

Manges-tu des croissants typiquement pour le petit-déjeuner? -->

En manges-tu typiquement?

Oui, je mange des croissants --> Oui, j'en mange.

Non, je ne mange pas de croissants --> Non, je n'en mange pas.

As-tu mangé des escargots à un restaurant?

Y en as-tu mangé?

Oui, j'ai mangé des escargots à un restaurant

--> Oui, j'y en ai mangé.

Non, je n'ai pas mangé d'escargots à un restaurant. - Non, je n'y en ai pas mangé.

-->

Lien pour le document: Faites une copie.

réponses

1. Combien d'enfants a M. Renaud? -->

Il a trois enfants. --> Il en a trois.

2. Combien de chiens a-t-il? --> Il n'en a pas./Il en a zero.

3. Combien de voitures a-t-il? Il a deux voitures. --> Il en a deux.

4. À quelle fréquence va-t-il au cinéma? -->

Il y va rarement.

5. Combien d'argent a-t-il? Il a un peu. --> Il en a un peu.

6. À quelle fréquence boit-il du café/du thé? --> Il en boit parfois.

7. Quand est-il allé à NY? --> Il y est allé en 2015.

8. À quelle fréquence va-t-il chez le médecin? --> Il y va une fois par un.

Remplissez: Listen to each question and select the missing pronoun, y or en, to complete the response:

Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
1.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
2.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
3.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
4.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
5.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
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Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
7.
Asemmisa {{asɛmmisaAhyɛnsode}}
8.

réponses

Posez ces questions à un(e) partenaire. Employez y ou en dans vos réponses, puis présentez-les à la classe. Alternez les rôles.

Demandez à un(e) partenaire...

1. Vas-tu chez le dentiste aujourd’hui. Pourquoi ou pourquoi pas?

Oui, j'y vais aujourd'hui parce que...

Non, je n'y vais pas aujourd'hui parce que...

2. As-tu besoin d’argent? Pourquoi ou pourquoi pas?

Oui, j'en ai besoin parce que....

Non, je n'en ai pas besoin parce que...

3. T'intéresses-tu aux sports? (y)

4. Combien de personnes est-ce qu'il y a dans ta famille? (en)

5. As-tu un chien? (en)

Text
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Questions de compréhension/discussion:

  • Quels sont quelques symptômes douleurs mentionnés ou montrés dans la vidéo?

  • Est-ce que la personne fait des activités pour rester en forme ou pour garder la santé ou les deux? (ex. yoga, exercice, respiration, alimentation, repos, etc.) ? Nommez-les.

  • Quelles expressions entend-on pour « être en bonne santé / être en pleine forme » dans la vidéo?

Roman Photo pp. 97-98: Aië

  • ex 1,3,4

  • *** Rappel: activités sur vhl: structures 2B.1 et 2B.2