Examen de fin d'étape 2. ST1 DURÉE: 90 minutes

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42 questions
Note from the author:
Modules Techno + Terre et espace
Cet examen porte sur les modules que nous avons faits depuis le début de l'année: celui de technologie et celui de l'espace et celui de la Terre.
Prends le temps de répondre à chacune des questions et de te réviser avant de soumettre. Lorsque tu as terminé, tu dois fermer ton appareil et lire un livre ou une revue.
Required
1

Nomme 1 matériau que tu vois sur l'image de la cabane dans l'arbre.

Required
1

Nomme un 2e matériau que tu vois sur l'image de la cabane dans l'arbre.

Required
1

Nomme une matière première que tu vois sur l'image ci-contre.

Required
1

Nomme un objet technique que tu vois sur l'image ci-contre.

1

Nomme un matériau qui sert à faire des vêtements et qui est d'origine végétale.

1

Nomme un matériau qui sert à faire des vêtements et qui est d'origine animale.

1

Indique un matériau d'origine fossile.

1

Indique un matériau d'origine minérale.

Required
1

Nomme 1 organe de liaison qui permet une liaison démontable.

Required
1

Nomme 1 organe de liaison qui permet une liaison indémontable.

5
Indique le nom de chaque symbole de force en les déplaçant sous le bon symbole.
Other Answer Choices:
Flexion
Compression
Torsion
cisaillement
Traction
2

Parmi les objets qui se trouvent dans ton étui à crayon, donne un exemple de liaison directe en expliquant pourquoi c'est une liaison directe.

2

Parmi les objets qui se trouvent dans ton étui à crayon, donne un exemple de liaison indirecte en expliquant pourquoi c'est une liaison indirecte.

3

Voici la description du vélo produit:
Ces vélos sont fait d’un alliage mélangeant de l’aluminium et du manganèse qui est très résistant aux chocs. Ils sont fabriqués à la demande, à La Malbaie au Québec. Ils sont très léger (15 kg) et leur coût de production est de 350 $. Les hauteurs du guidon et de la selle s’ajustent aux besoins du cycliste. En cas d’incidents mineurs, la réparation du vélo peut se faire avec l’aide d’outils de base qu’on retrouve dans une trousse de voyage.

Le vélo présenté à Marc répond-t-il aux différentes contraintes du cahier des charges? Expliquez vos réponses



1

Quel phénomène explique l’arrivée de la nuit?

2

Quels phénomènes (2) expliquent que la journée était raccourcie en automne ?

1

Quel phénomène explique les phases de la Lune ?

3
L'atmosphère est une enveloppe _______ qui permet à la Terre de se protéger contre _______ . Plus tu es proche de la surface de la Terre, plus _______ .
5

L’atmosphère terrestre est composée d'un mélange de différents gaz. Place chaque caractéristique selon le gaz à qui elle appartient.

  • Gaz le plus abondant du mélange
  • Gaz le moins abondant du mélange
  • Gaz le plus important pour les vivants
  • Gaz qui représente 21% du mélange
  • Gaz nécessaire à la photosynthèse
  • Diazote (N2)
  • Dioxygène (O2)
  • Dioxyde de carbone. (CO2)
2

Associe la sous-couche de l’atmosphère à la caractéristique appropriée.

Draggable itemCorresponding Item
Mésosphère
Couche où se forment les météores (étoiles filantes).
Thermosphère
Couche essentielle au maintien de la vie sur Terre ; elle contient 80 % de la masse totale de l’air, ainsi que les gaz qui favorisent l’effet de serre.
Stratosphère
Zone où se forment les aurores polaires ; elle permet la transmission des ondes radio.
Troposphère
Zone où se trouve la quasi-totalité de la couche d’ozone.
5
Indiquez le nom de chacune des sous-couches de l'atmosphère en déplaçant les mots.
Other Answer Choices:
Statosphère
Mesosphère
Troposphère
Thermosphère
Required
1

Quel processus est représenté sur cette illustration ?

Required
6
Associe le chiffre de l'illustration à l'étape qu'il représente.
① : __________
② : __________
③ : __________
④ : __________
⑤ : __________
⑥ : __________
3
Sur la Terre, les enveloppes sont toujours en interaction les unes avec les autres .
Pour chacune des étapes ci-dessous, indique les enveloppes qui sont en relation en utilisant les lettres. (A, B, H et L) pour désigner les enveloppes.

a) Évapotranspiration_______
b) Infiltration _______
c) Condensation_______
Required
2

Dans quel(s) état(s) de la matière sont les molécules d'eau qui forment les nuages?

Required
1

Vrai ou faux? La quantité d'eau sur Terre diminue de plus en plus à chaque année.

Required
6
Nomme ls structure interne de la Terre qui est représentée par chaque chiffre. Tu dois être le plus précis possible.

1 : _______
2 : _______
3 : _______
4 : _______
5: _______
6 : _______
Required
5

Associe les caractéristiques suivantes à la structure de la Terre qui est décrite.

Croûte terrestre
Manteau
Noyau
Structure externe sur laquelle nous vivons
Structure la plus volumineuse de la Terre
Les roches qui composent cette structure forment les continents et les fonds marins
Structure dont la température est la plus élevée
Structure composée majoritairement de métaux (fer et nickel)
Required
2

Sur le schéma ci-dessous, quelle lettre (A, B ou C) pointe la lithosphère?

4
Nomme les éléments de relief suivant:
A. _______
B._______
D._______
F. _______
1
Où se situe la montagne qui a subi le plus d'érosion au cours du temps ?_______
2

Qu'est-ce qui est à l'origine de la tectonique des plaques?

Required
8

Associe les définitions aux mots.

Draggable itemCorresponding Item
Mouvement par lequel des plaques lithosphériques s’écartent l’une de l’autre.

Tectonique des plaques
Plaques rigides qui se déplacent en exerçant d’énormes pressions sur la croûte terrestre.
Plaques lithosphériques
Lieu d’activité volcanique résultant de la collision de plaques lithosphériques différentes.
Dorsales océaniques
Théorie qui explique le mouvement des plaques tectoniques par les mouvements de la matière dans le manteau
Mouvement de convection
Mouvement par lequel des plaques lithosphériques se rapprochent l’une de l’autre et se heurtent.

Collision
Mouvement de rotation de la roche du manteau qui monte vers la surface, refroidit et descend ensuite vers les zones plus profondes du manteau.

Frottement
Contrainte qui empêche deux plaques tectoniques de glisser sans résistance l’une sur l’autre.

Éloignement
Longues chaînes de montagnes sous-marines qui se forment à la limite de deux plaques tectoniques qui s’écartent l’une de l’autre.

Zone de subduction
3

Associe les conséquences aux différents types de mouvement des plaques tectoniques.

Draggable itemCorresponding Item
Éloignement de deux plaques
Formation de dorsales océaniques
Frottement de deux plaques
Tremblements de terre
Collision de deux plaques
Formation de montagnes, de failles et de volcans
Required
3

Lis les énoncés suivants et coche pour chacun, s’il est vrai ou faux.

Vrai
Faux
La ceinture de feu du Pacifique est l'endroit où il y a le plus de tremblement de Terre et de Tsunamis.
Une colline est toujours formée par un point chaud
Une dorsale océanique est causée par le frottement entre deux plaques océaniques
Required
3

Place en ordre les étapes d'une éruption volcanique.

  1. Refroidissement et solidification des coulées de lave.
  2. Fusion des roches en profondeur
  3. Accumulation du magma dans la chambre magmatique.
  4. Augmentation de la pression à l'intérieur de la chambre magmatique.
  5. Projection de lave, de cendres et de gaz.
  6. Montée du magma dans la cheminée principale.
Required
2
Sur le schéma ci-dessous, identifie les éléments associés à un tremblement de terre qui sont pointés sur l’illustration.
POINT A : _______
POINT B : _______
Required
2
Identifie l’agent d’érosion causant chacun des phénomènes suivants.

A) Les chutes du Niagara ont reculé de 11 km en 12 500 ans et pourraient bien être les chutes connaissant l’érosion la plus rapide du monde. __________

B) Le constat est alarmant : la déforestation progresse à un rythme extrêmement rapide. Le Brésil, l’Indonésie, Madagascar et la Malaisie ont subi les pertes les plus importantes depuis 2017 en raison de l'érosion. __________
Voici une carte représentant les plaques lithosphériques près de l’Indonésie. Le 26 décembre 2004, un tremblement de terre de magnitude 8,1 y a eu lieu et a fait plus de 220 000 morts parmi la population habitant les îles formant l'Indonésie.

Required
2
Indique quel est le type de plaque pour chacune des deux plaques impliquées.
PLAQUE 1 : __________
PLAQUE 2 : __________
1

À l’aide des informations présentes sur la carte, indique le mécanisme de la tectonique des plaques qui peut expliquer ce tremblement de terre.

Required
1

Ce séisme s’est produit au fond de l’océan. Quel principal risque représente un séisme sous-marin ?

2

Donne une raison qui pourrait expliquer pourquoi ce tremblement de Terre a fait autant de victimes ?