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Laabri

Fr IV: Les verbes réfléchis et réciproques

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Last updated 4 months ago
13 Nsɛmmisa

A quelle heure est-ce que tu te réveilles pour l’école ? À quelle heure est-ce que tu te lèves ? Quand est-ce que tu te couches pendant la semaine ?

Charades avec les verbes difficiles (cartes fiches en couleur)

À quelle heure te-mets-tu à faire tes devoirs ? Te trompes-tu souvent quand tu les fais ? Pourquoi ou pourquoi pas?

Se faire cambrioler : To burglarize oneself.

Qu’est-ce que la tortue fait quand il pense qu’il s’est fait cambriolé ?

Révisions les devoirs

Jacques a dit ou charades avec les verbes difficiles

Quand tu te trompes, te l’aperçois-tu typiquement ? Pourquoi ou pourquoi pas ?

Révisions les devoirs + cahier d'activités audio 3 et 2

De qui te méfies-tu? Pourquoi?

Gimkit!

réciproque: nous, vous, on, ils, elles, iels

Structure: verbe réfléchi + un article défini (le, la, les, l') + une partie du corps:

se laver les cheveux, se brosser les dents

Je me lave les cheveux. ✅

Je lave mes cheveux. ❌

Conjuguez:

s'endormir:

je m'endors

tu t'endors

elle s'endort

nous nous endormons

vous vous endormez

elles s'endorment

s'inquiéter: verbe en botte/changement orthographique👢

je m'inquiète

tu t'inquiète

on s'inquiète

nous nous inquiétons

vous vous inquiétez

ils s'inquiètent

se lever: verbe en botte/changement orthographique👢

je, tu, il, ils: me/te/se lève(s)(ent)

nous, vous: levons/levez

s'asseoir:

Je m'assieds/Je m'assois

Tu t'assieds/Tu t'assois

Il s'assied/Il s s'assoit

Nous nous asseyons

Vous vous asseyez

Ils s'asseyent.

Il y a beaucoup d'autres verbes réfléchis/réciproques!

Conjuguez:

s'en aller - "to get outta here"

Je m'en vais

Tu t'en vas

Il s'en va

Nous nous en allons

Vous vous en allez

Elles s'en vont

s'apercevoir

je m'aperçois

tu t'aperçois

elle s'aperçoit

nous nous apercevons

vous vous apercevez

elles s'aperçoivent

Pourquoi le ç?

Nice

cookie

s'ennuyer - changement orthographique

je m'ennuie

nous nous ennuyons

se mettre à - les pluriels ont un double tt

je me mets à

tu te mets à

iel se met à

nous nous mettons à

vous vous mettez à

iels se mettent

se servir de - les pluriels ont un v

je me sers de

tu te sers de

il se sert de

nous nous servons de

vous vous servez de

ils se servent de

Conjuguez:

se souvenir de

je me souviens de

tu te souviens de

il se souvient de

nous nous souvenons de

vous vous souvenez de

ils se souviennent de

se taire = fermer la bouche: les pluriels ont un s.

je me tais

tu te tais

elle se tait

nous nous taisons

vous vous taisez

elles se taisent

a) Ensemble: Décrivez ce que Sylvie fait tous les samedis en utilisant autant de verbes réfléchis que possible.

s'habiller + en, se déshabiller de

Mots de transition: D'abord/premièrement/en premier, puis, après ça, ensuite, entre-temps (meanwhile), prochainement, deuxièmement, troisièmement, en même temps (at the same time), finalement/enfin, maintenant, alors, donc (thus, therefore),

b) En partenaires: Imaginez: Quelles sont les habitudes:

1. du grand frère paresseux (lazy) de Sylvie

2. de sa petite sœur de 10 ans

3. de sa meilleure amie, qui est matinale (morning person) et active

4. de son grand-père

Décrivez ce qu’ils font en cinq ou six phrases (total). Utilisez des verbes réfléchis et soyez créatifs!

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Pour vos notes:

s'amuser:

amuse-toi

se mettre à:

mets-toi à faire tes devoirs

L'un(e) l'autre = one another/each other

Si le verbe prend la préposition, "de"

se moquer de

Ils se moquent. --> Ils se moquent, les uns des autres.

se téléphoner (téléphoner à qq'un) --> Ils se téléphonent l'un à l'autre (deux personnes) les uns aux autres (3+).

Elle se téléphonent l'une à l'autre/les unes aux autres.

Indirect: l'un(e) à l'autre, les un(e)s aux autres:

Dire à: Je dis "bonjour" à mon frère."

Donner à: Elle donne un cadeau à son frère.

Ecrire à: Tu écris un mail à ton prof.

Parler à: Nous parlons à nos amis.

Téléphoner à: Vous téléphonez à votre tante.

Envoyer à: Elles envoient des textos à leurs amis.

Faites des commandes! (L'impératif) pour vos camarades de classe!

e.g. Mettez-vous à faire vos devoirs!,

Habille-toi!, Taisons-nous!

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Ecrivez l’histoire avec des verbes réfléchis sur le document partagé: une histoire d’amour

Vos habitudes Répondez aux questions que vous entendez en choisissant la réponse la plus logique.

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Actions réciproques Écoutez les deux phrases, puis faites-en une seule. Si vous voulez aller plus loin, formulez-les à l'aide de la forme correcte de l'un l'autre.

Deux personnes:

l'un(e) l'autre,

l'un(e) à l'autre

l'un(e) avec l'autre

l'un(e) de l'autre

Trois personnes ou plus:

les un(e)s les autres

les un(e)s aux autres

les un(e)s avec les autres

les un(e)s des autres

Modèle:

You hear:

Vous intéressez à vos amis. Vos amis vous intéressent.

You write:

Vous vous intéressez, (les uns aux autres.)

** ll faut savoir si les verbes prennent des prépositions directes ou indirectes- e.g.: Ils se téléphonent, les uns aux autres (téléphoner à).

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Document

Au café Imaginez que vous soyez au café et que vous voyiez un(e) ami(e) se faire voler de l’argent (have his/her money stolen). Que faites-vous? Écrivez une description de la scène. Employez au moins cinq verbes de la liste.

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