Cliquez et glissez les énoncés de gauche afin d'associer chaque étape de la démarche scientifique à l'expérience présentée en classe.
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| Draggable item | arrow_right_alt | Corresponding Item |
|---|---|---|
| arrow_right_alt | Observation |
Il y a seulement 2 joueurs dont la vessie étaient pleines qui ont gagné au jeu Jenga, alors que 8 personnes qui n’avaient pas envie d’uriner ont remporté leur partie. | arrow_right_alt | Hypothèse |
C’est faux, une vessie pleine n’améliore pas la concentration. | arrow_right_alt | Expérimentation |
"Je crois qu’une vessie pleine améliore la concentration car je me concentre davantage sur ce que j’ai à enseigner." - Humain #28 | arrow_right_alt | Résultat |
1. Un groupe qui a la vessie pleine (5H30 sans uriner) joueront à un jeu de dextérité et de concentration contre un groupe qui pouvait uriner à sa guise. 2. Une personne qui a envi d'uriner jouera à Jenga contre une personne qui n'a pas envie. 3. Les joueurs seront debout et ceux qui ne sont pas allés aux toilettes seront placés à la droite de la table. 4. Un point par partie gagnée sera accordé. | arrow_right_alt | Interprétation |
"Je suis plus concentré lorsque j’ai envi d’uriner" - Humain #28 | arrow_right_alt | Conclusion |
