7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

Last updated over 1 year ago

58 questions

Instructions

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7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

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58 questions

Instructions

                                             Mi Amigo BOB Canción
                                                     Mira el Video 
                                                                                                       watch the video

Antes de comenzar esta tarea, colabore con un compañero o un grupo de compañeros de clase, comparta ideas y apóyense mutuamente.

Before beginning this task, collaborate with a partner or a group of classmates, share ideas, and support each other.

1

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.
Take a look at this PDF, which contains a list of Spanish adjectives you'll use to complete this Formative.

1

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.
Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Other Answer Choices:

bajo

guapo

flaco

cortos

flaca

guapa

baja

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.
Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Other Answer Choices:

populares

inteligentes

fuertes

Azules

fáciles

dificiles

fuerte

inteligente

1

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.
Match the physical descriptions with the correct monster.

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.
Take a look at this PDF, which contains a list of Spanish adjectives you'll use to complete this Formative.

Calentamiento...
Warm-Up

1

Completa la "Sopa de Letras".
Complete the Wordsearch

1

Completa la "Sopa de Letras".
Complete the Wordsearch

Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias
Watch the video: "A day at School" Daily Routines

1

Conecta los dibujos con las frases correctas.
Connect the images with the right sentences.

1

Escribe la rutina diaria de Tapón.
Write about Tapón's Daily Routine.

1

Une los dibujos con la actividad correcta.
Match the drawings with the correct activity.

1

LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"
THE ADVENTURES OF TAPON: "A PERFECT DAY OF TAPON....OR ALMOST"

1

A

B

C

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A

1

A

1

A

1

A

1

A

1

A

1

A

1

A

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A

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A

1

Escribe en Español

1

Escribe en Español.

1

Escribe en Español.

1

Escribe en Español.

1

Escribe en Español

Mira el video: "Las Aventuras de Tapón" Rutinas Diarias
Watch the video: "Las Aventuras de Tapón" Daily Routines

Lee en Español las "Rutinas Diarias" de Tapón
Read in Spanish Tapón's "Daily Routines"

1

                                             Mi Amigo BOB Canción
                                                     Mira el Video 
                                                                                                       watch the video

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Draggable item		Corresponding Item

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Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.
Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Other Answer Choices:

bajo

guapo

flaco

cortos

flaca

guapa

baja

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.
Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Other Answer Choices:

populares

inteligentes

fuertes

Azules

fáciles

dificiles

fuerte

inteligente

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.
Match the physical descriptions with the correct monster.

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Calentamiento...
Warm-Up

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Completa la "Sopa de Letras".
Complete the Wordsearch

1

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Complete the Wordsearch

Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias
Watch the video: "A day at School" Daily Routines

Conecta los dibujos con las frases correctas.
Connect the images with the right sentences.

Escribe la rutina diaria de Tapón.
Write about Tapón's Daily Routine.

Une los dibujos con la actividad correcta.
Match the drawings with the correct activity.

1

LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"
THE ADVENTURES OF TAPON: "A PERFECT DAY OF TAPON....OR ALMOST"

1

Draggable item		Corresponding Item

1

A

B

C

D

1

A

B

C

D

1

Escribe en Español

1

Escribe en Español

1

Escribe en Español.

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Escribe en Español.

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Escribe en Español.

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Escribe en Español

Mira el video: "Las Aventuras de Tapón" Rutinas Diarias
Watch the video: "Las Aventuras de Tapón" Daily Routines

Lee en Español las "Rutinas Diarias" de Tapón
Read in Spanish Tapón's "Daily Routines"

1

Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.
Please put Tapón's daily routine in order after watching or reading his story. Make sure to arrange the sequence of his activities correctly. "All the verbs will be in red and bold letters."

Luna dice vamos a vestirnos
Tapón dice que va a sacar una A en el exámen de matemáticas, era muy fácil.
Luna prepara su mochila
Luna canta una canción
Los amigos ayudan a Tapón a estudiar para el examen de la semana que viene
Tapón y su hermana suben al autobús
Tapón se saca una A en el examen y come un helado de chocolate con sus amigos
Luna pregunta sobre el exámen de matemáticas
Tapón y su hermana llegan a la escuela
Tapón canta la canción
Tapón se saca una F en su examen
La mamá está orgullosa de Tapón cuando lo ve estudiando en la mesa de la sala
Tapón se levanta y dice ¡Hola! a Luna
Tapón soñó que comía un helado de chocolate gigante.

Connecta las frases

Draggable item		Corresponding Item
tiene piernas largas		Mr. blue is short, he is skinny
Es un poco feo		Mr. Blue is very handsome
y está un poco sordo		Mr. Blue has no mouth
El señor Azul es muy guapo		Mr. Blue looks like a ball
El Señor Azul parece una pelota		My friend Bob is very tall
y da mucho miedo		It's a bit ugly
tiene brazos cortos		and it's very scary
El señor Azul no tiene boca		he has long legs
El señor azul es bajo, es flaco		has short arms
Mi amigo Bob es muy alto		and he's a little deaf

Draggable item		Corresponding Item
Por esforzarte		It is Friday morning...
Si de verdad sacas una A...		I have slept well
es sobre rutinas diarias		I was eating/used to eat
cántala tú		You are always the same
Se pasan todas las tardes estudiando juntos		How was your math test?
Tu siempre igual		I think I'm going to get an A
dejame que piense		It was very easy
mas a menudo		How great!
¿Cómo sería tu día perfecto?		If you really get an A...
¿Pero no decías que te había salido bien?		I'll buy you a chocolate ice cream this afternoon
tenemos que hacerlo		it's a deal
¡Qué bien!		Oops! Look at the time...
¡De nada chicos!		come on
Estoy muy orgullosa de ti		Let's get dressed.
vamos a vestirnos		We are going to be late
la semana que viene		Luna is in her room
Es viernes por la mañana		Preparing the backpack
al final		What are you singing?
barrio		a song
A ver		a song that Mr. Alvarez taught us
he dormido bien		It's about daily routines
tan bueno como		It's cool
Espero que tengas un buen día		you sing it
Mejor sería		How would your perfect day be?
tanto estudiar tiene su recompensa		keep the rhythm of the clapping
si quieres		let's see
está genial		let me think
¡Uy! Mira la hora...		I already have it / I got it
biblioteca		it would be better
Creo que voy a sacar una A		I play the bass
comía		but the song sounds terrible
Luna está en su cuarto		it does not rime
¿Qué cantas?		The bus is going to pass
Cosas de hermanos		they go up
¿Me vas a comprar el helado?		a short time later
Preparando la mochila		they arrive at school
una canción		I hope you have a good day
al día siguiente		I hope you have a day as good as the one in the song
¿Cómo ha ido el día?		as good as
te ayudamos para el examen		What are you all talking about?
toco el bajo		Sibling things
la mamá encuentra a Tapón estudiando en la mesa de la sala		at the end of the day
No rima		How was the day?
pero la canción suena fatal		much worse than in this morning's song
Ya va a pasar el autobús		But didn't you say that it had turned out well?
ellos suben		I'm disappointed
llegan a la escuela		Are you going to buy me ice cream?
¿De qué habláis?		Don't worry
era muy fácil		if you want
¡Trato hecho!		we help you for the exam
vamos a llegar tarde		next week
venga		Okay thanks!
¿Qué tal tu examen de matemáticas?		the next day
Espero que tengas un día tan bueno como el de la canción		The mother finds Tapón studying at the living room table
Al final del día		What are you doing up so early?
No te preocupes		I am very proud of you
mucho peor que en la canción de esta mañana		for trying hard
¡Ya lo tengo!		They spend every afternoon studying together
¿Qué haces levantado tan temprano?		library
Te compro un helado de Chocolate esta tarde		neighborhood
sigue el ritmo de las palmas		What fun studying together!
¡Qué divertido estudiar juntos!		we have to do it
¡Vale, gracias!		more often
una canción que nos enseñó el señor Alvarez		in the end; at/toward the end
al rato		so much studying has its reward
Estoy decepcionado		You're welcome guys!

D

B

C

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A

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B

C

D

Escribe en Español

Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.
Please put Tapón's daily routine in order after watching or reading his story. Make sure to arrange the sequence of his activities correctly. "All the verbs will be in red and bold letters."

Luna dice vamos a vestirnos

Tapón dice que va a sacar una A en el exámen de matemáticas, era muy fácil.

Luna prepara su mochila

Luna canta una canción 

Los amigos ayudan a Tapón a estudiar para el examen de la semana que viene

Tapón y su hermana suben al autobús

Tapón se saca una A en el examen y come un helado de chocolate con sus amigos

Luna pregunta sobre el exámen de matemáticas

Tapón y su hermana llegan a la escuela

Tapón canta la canción

Tapón se saca una F en su examen

La mamá está orgullosa de Tapón cuando lo ve estudiando en la mesa de la sala

Tapón se levanta y dice ¡Hola! a Luna

Tapón soñó que comía un helado de chocolate gigante.

Connecta las frases 

tiene piernas largas

Mr. blue is short, he is skinny

Es un poco feo

Mr. Blue is very handsome

y está un poco sordo

Mr. Blue has no mouth

El señor Azul es muy guapo

Mr. Blue looks like a ball

El Señor Azul parece una pelota

My friend Bob is very tall

y da mucho miedo

It's a bit ugly

tiene brazos cortos

and it's very scary

El señor Azul no tiene boca

he has long legs

El señor azul es bajo, es flaco

has short arms

Mi amigo Bob es muy alto

and he's a little deaf

Por esforzarte

It is Friday morning...

Si de verdad sacas una A...

I have slept well

es sobre rutinas diarias

I was eating/used to eat

cántala tú

You are always the same

Se pasan todas las tardes estudiando juntos

How was your math test?

Tu siempre igual

I think I'm going to get an A

dejame que piense

It was very easy

mas a menudo

How great!

¿Cómo sería tu día perfecto?

If you really get an A...

¿Pero no decías que te había salido bien?

I'll buy you a chocolate ice cream this afternoon

tenemos que hacerlo

it's a deal

¡Qué bien!

Oops! Look at the time...

¡De nada chicos!

come on

Estoy muy orgullosa de ti

Let's get dressed.

vamos a vestirnos

We are going to be late

la semana que viene

Luna is in her room

Es viernes por la mañana

Preparing the backpack

al final

What are you singing?

barrio

a song

A ver

a song that Mr. Alvarez taught us

he dormido bien

It's about daily routines

tan bueno como

It's cool

Espero que tengas un buen día

you sing it

Mejor sería

How would your perfect day be?

tanto estudiar tiene su recompensa

keep the rhythm of the clapping

si quieres

let's see

está genial

let me think

¡Uy! Mira la hora...

I already have it / I got it

biblioteca

it would be better

Creo que voy a sacar una A

I play the bass

comía

but the song sounds terrible

Luna está en su cuarto

it does not rime

¿Qué cantas?

The bus is going to pass

Cosas de hermanos

they go up

¿Me vas a comprar el helado?

a short time later

Preparando la mochila

they arrive at school

una canción

I hope you have a good day

al día siguiente

I hope you have a day as good as the one in the song

¿Cómo ha ido el día?

as good as

te ayudamos para el examen

What are you all talking about?

toco el bajo

Sibling things

la mamá encuentra a Tapón estudiando en la mesa de la sala

at the end of the day

No rima

How was the day?

pero la canción suena fatal

much worse than in this morning's song

Ya va a pasar el autobús

But didn't you say that it had turned out well?

ellos suben

I'm disappointed

llegan a la escuela

Are you going to buy me ice cream?

¿De qué habláis?

Don't worry

era muy fácil

if you want

¡Trato hecho!

we help you for the exam

vamos a llegar tarde

next week

venga

Okay thanks!

¿Qué tal tu examen de matemáticas?

the next day

Espero que tengas un día tan bueno como el de la canción

The mother finds Tapón studying at the living room table

Al final del día

What are you doing up so early?

No te preocupes

I am very proud of you

mucho peor que en la canción de esta mañana

for trying hard

¡Ya lo tengo!

They spend every afternoon studying together

¿Qué haces levantado tan temprano?

library

Te compro un helado de Chocolate esta tarde

neighborhood

sigue el ritmo de las palmas

What fun studying together!

¡Qué divertido estudiar juntos!

we have to do it

¡Vale, gracias!

more often

una canción que nos enseñó el señor Alvarez

in the end; at/toward the end

al rato

so much studying has its reward

Estoy decepcionado

You're welcome guys!

7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

Mi Amigo BOB Canción

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Antes de comenzar esta tarea, colabore con un compañero o un grupo de compañeros de clase, comparta ideas y apóyense mutuamente.

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.Match the physical descriptions with the correct monster.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

Calentamiento...

Completa la "Sopa de Letras".Complete the Wordsearch

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Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias

Conecta los dibujos con las frases correctas.Connect the images with the right sentences.

Conecta los dibujos con las frases correctas.

Escribe la rutina diaria de Tapón.Write about Tapón's Daily Routine.

Escribe la rutina diaria de Tapón.

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Une los dibujos con la actividad correcta.

LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"

Escribe en Español

Escribe en Español.

Escribe en Español.

Escribe en Español.

Escribe en Español

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Mi Amigo BOB Canción

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Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.Match the physical descriptions with the correct monster.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.

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Escribe la rutina diaria de Tapón.Write about Tapón's Daily Routine.

Escribe la rutina diaria de Tapón.

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LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"

Escribe en Español

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Escribe en Español.

Escribe en Español

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Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

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Escribe la rutina diaria de Tapón.
Write about Tapón's Daily Routine.

Une los dibujos con la actividad correcta.
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Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

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