7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

Posljednje ažuriranje over 1 year ago

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Instrukcije

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7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

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Instrukcije

Mi Amigo BOB Canción

Mira el Video

watch the video

null

Antes de comenzar esta tarea, colabore con un compañero o un grupo de compañeros de clase, comparta ideas y apóyense mutuamente.

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Before beginning this task, collaborate with a partner or a group of classmates, share ideas, and support each other.

1

Connecta las frases

Stavka koja se može prevući		Odgovarajuća stavka
tiene piernas largas		Mr. blue is short, he is skinny
Es un poco feo		Mr. Blue is very handsome
y está un poco sordo		Mr. Blue has no mouth
El señor Azul es muy guapo		Mr. Blue looks like a ball
El Señor Azul parece una pelota		My friend Bob is very tall
y da mucho miedo		It's a bit ugly
tiene brazos cortos		and it's very scary
El señor Azul no tiene boca		he has long legs
El señor azul es bajo, es flaco		has short arms
Mi amigo Bob es muy alto		and he's a little deaf

1

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

Take a look at this PDF, which contains a list of Spanish adjectives you'll use to complete this Formative.

1

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Drugi mogući odgovor:

bajo

guapo

flaco

cortos

flaca

guapa

baja

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Drag the written form of the adjective into the sentence to complete it correctly.

Drugi mogući odgovor:

populares

inteligentes

fuertes

Azules

fáciles

dificiles

fuerte

inteligente

1

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.
Match the physical descriptions with the correct monster.

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

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Calentamiento...

Warm-Up

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Completa la "Sopa de Letras".
Complete the Wordsearch

1

Completa la "Sopa de Letras".
Complete the Wordsearch

Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias

Watch the video: "A day at School" Daily Routines

1

Conecta los dibujos con las frases correctas.
Connect the images with the right sentences.

1

Escribe la rutina diaria de Tapón.
Write about Tapón's Daily Routine.

1

Une los dibujos con la actividad correcta.
Match the drawings with the correct activity.

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LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"

THE ADVENTURES OF TAPON: "A PERFECT DAY OF TAPON....OR ALMOST"

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A

B

C

D

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C

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C

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Escribe en Español

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Escribe en Español

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Escribe en Español.

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Escribe en Español.

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Escribe en Español.

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Escribe en Español

Mira el video: "Las Aventuras de Tapón" Rutinas Diarias

Watch the video: "Las Aventuras de Tapón" Daily Routines

Lee en Español las "Rutinas Diarias" de Tapón

Read in Spanish Tapón's "Daily Routines"

1

Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.
Please put Tapón's daily routine in order after watching or reading his story. Make sure to arrange the sequence of his activities correctly. "All the verbs will be in red and bold letters."

Luna dice vamos a vestirnos
Tapón canta la canción
Tapón y su hermana suben al autobús
Tapón soñó que comía un helado de chocolate gigante.
La mamá está orgullosa de Tapón cuando lo ve estudiando en la mesa de la sala
Tapón se saca una F en su examen
Tapón dice que va a sacar una A en el exámen de matemáticas, era muy fácil.
Luna pregunta sobre el exámen de matemáticas
Luna prepara su mochila
Los amigos ayudan a Tapón a estudiar para el examen de la semana que viene
Tapón se saca una A en el examen y come un helado de chocolate con sus amigos
Luna canta una canción
Tapón se levanta y dice ¡Hola! a Luna
Tapón y su hermana llegan a la escuela

Mi Amigo BOB Canción

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Antes de comenzar esta tarea, colabore con un compañero o un grupo de compañeros de clase, comparta ideas y apóyense mutuamente.

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1

Connecta las frases

Stavka koja se može prevući		Odgovarajuća stavka
tiene piernas largas		Mr. blue is short, he is skinny
Es un poco feo		Mr. Blue is very handsome
y está un poco sordo		Mr. Blue has no mouth
El señor Azul es muy guapo		Mr. Blue looks like a ball
El Señor Azul parece una pelota		My friend Bob is very tall
y da mucho miedo		It's a bit ugly
tiene brazos cortos		and it's very scary
El señor Azul no tiene boca		he has long legs
El señor azul es bajo, es flaco		has short arms
Mi amigo Bob es muy alto		and he's a little deaf

1

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

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Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.
Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

1

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

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Drugi mogući odgovor:

bajo

guapo

flaco

cortos

flaca

guapa

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populares

inteligentes

fuertes

Azules

fáciles

dificiles

fuerte

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Match the physical descriptions with the correct monster.

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Completa la "Sopa de Letras".
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Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias

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Escribe la rutina diaria de Tapón.
Write about Tapón's Daily Routine.

Une los dibujos con la actividad correcta.
Match the drawings with the correct activity.

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LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"

THE ADVENTURES OF TAPON: "A PERFECT DAY OF TAPON....OR ALMOST"

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Stavka koja se može prevući		Odgovarajuća stavka
Por esforzarte		It is Friday morning...
Si de verdad sacas una A...		I have slept well
es sobre rutinas diarias		I was eating/used to eat
cántala tú		You are always the same
Se pasan todas las tardes estudiando juntos		How was your math test?
Tu siempre igual		I think I'm going to get an A
dejame que piense		It was very easy
mas a menudo		How great!
¿Cómo sería tu día perfecto?		If you really get an A...
¿Pero no decías que te había salido bien?		I'll buy you a chocolate ice cream this afternoon
tenemos que hacerlo		it's a deal
¡Qué bien!		Oops! Look at the time...
¡De nada chicos!		come on
Estoy muy orgullosa de ti		Let's get dressed.
vamos a vestirnos		We are going to be late
la semana que viene		Luna is in her room
Es viernes por la mañana		Preparing the backpack
al final		What are you singing?
barrio		a song
A ver		a song that Mr. Alvarez taught us
he dormido bien		It's about daily routines
tan bueno como		It's cool
Espero que tengas un buen día		you sing it
Mejor sería		How would your perfect day be?
tanto estudiar tiene su recompensa		keep the rhythm of the clapping
si quieres		let's see
está genial		let me think
¡Uy! Mira la hora...		I already have it / I got it
biblioteca		it would be better
Creo que voy a sacar una A		I play the bass
comía		but the song sounds terrible
Luna está en su cuarto		it does not rime
¿Qué cantas?		The bus is going to pass
Cosas de hermanos		they go up
¿Me vas a comprar el helado?		a short time later
Preparando la mochila		they arrive at school
una canción		I hope you have a good day
al día siguiente		I hope you have a day as good as the one in the song
¿Cómo ha ido el día?		as good as
te ayudamos para el examen		What are you all talking about?
toco el bajo		Sibling things
la mamá encuentra a Tapón estudiando en la mesa de la sala		at the end of the day
No rima		How was the day?
pero la canción suena fatal		much worse than in this morning's song
Ya va a pasar el autobús		But didn't you say that it had turned out well?
ellos suben		I'm disappointed
llegan a la escuela		Are you going to buy me ice cream?
¿De qué habláis?		Don't worry
era muy fácil		if you want
¡Trato hecho!		we help you for the exam
vamos a llegar tarde		next week
venga		Okay thanks!
¿Qué tal tu examen de matemáticas?		the next day
Espero que tengas un día tan bueno como el de la canción		The mother finds Tapón studying at the living room table
Al final del día		What are you doing up so early?
No te preocupes		I am very proud of you
mucho peor que en la canción de esta mañana		for trying hard
¡Ya lo tengo!		They spend every afternoon studying together
¿Qué haces levantado tan temprano?		library
Te compro un helado de Chocolate esta tarde		neighborhood
sigue el ritmo de las palmas		What fun studying together!
¡Qué divertido estudiar juntos!		we have to do it
¡Vale, gracias!		more often
una canción que nos enseñó el señor Alvarez		in the end; at/toward the end
al rato		so much studying has its reward
Estoy decepcionado		You're welcome guys!

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A

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C

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Escribe en Español

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Escribe en Español

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Mira el video: "Las Aventuras de Tapón" Rutinas Diarias

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Lee en Español las "Rutinas Diarias" de Tapón

Read in Spanish Tapón's "Daily Routines"

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Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.
Please put Tapón's daily routine in order after watching or reading his story. Make sure to arrange the sequence of his activities correctly. "All the verbs will be in red and bold letters."

Luna dice vamos a vestirnos
Tapón canta la canción
Tapón y su hermana suben al autobús
Tapón soñó que comía un helado de chocolate gigante.
La mamá está orgullosa de Tapón cuando lo ve estudiando en la mesa de la sala
Tapón se saca una F en su examen
Tapón dice que va a sacar una A en el exámen de matemáticas, era muy fácil.
Luna pregunta sobre el exámen de matemáticas
Luna prepara su mochila
Los amigos ayudan a Tapón a estudiar para el examen de la semana que viene
Tapón se saca una A en el examen y come un helado de chocolate con sus amigos
Luna canta una canción
Tapón se levanta y dice ¡Hola! a Luna
Tapón y su hermana llegan a la escuela

Stavka koja se može prevući		Odgovarajuća stavka
Por esforzarte		It is Friday morning...
Si de verdad sacas una A...		I have slept well
es sobre rutinas diarias		I was eating/used to eat
cántala tú		You are always the same
Se pasan todas las tardes estudiando juntos		How was your math test?
Tu siempre igual		I think I'm going to get an A
dejame que piense		It was very easy
mas a menudo		How great!
¿Cómo sería tu día perfecto?		If you really get an A...
¿Pero no decías que te había salido bien?		I'll buy you a chocolate ice cream this afternoon
tenemos que hacerlo		it's a deal
¡Qué bien!		Oops! Look at the time...
¡De nada chicos!		come on
Estoy muy orgullosa de ti		Let's get dressed.
vamos a vestirnos		We are going to be late
la semana que viene		Luna is in her room
Es viernes por la mañana		Preparing the backpack
al final		What are you singing?
barrio		a song
A ver		a song that Mr. Alvarez taught us
he dormido bien		It's about daily routines
tan bueno como		It's cool
Espero que tengas un buen día		you sing it
Mejor sería		How would your perfect day be?
tanto estudiar tiene su recompensa		keep the rhythm of the clapping
si quieres		let's see
está genial		let me think
¡Uy! Mira la hora...		I already have it / I got it
biblioteca		it would be better
Creo que voy a sacar una A		I play the bass
comía		but the song sounds terrible
Luna está en su cuarto		it does not rime
¿Qué cantas?		The bus is going to pass
Cosas de hermanos		they go up
¿Me vas a comprar el helado?		a short time later
Preparando la mochila		they arrive at school
una canción		I hope you have a good day
al día siguiente		I hope you have a day as good as the one in the song
¿Cómo ha ido el día?		as good as
te ayudamos para el examen		What are you all talking about?
toco el bajo		Sibling things
la mamá encuentra a Tapón estudiando en la mesa de la sala		at the end of the day
No rima		How was the day?
pero la canción suena fatal		much worse than in this morning's song
Ya va a pasar el autobús		But didn't you say that it had turned out well?
ellos suben		I'm disappointed
llegan a la escuela		Are you going to buy me ice cream?
¿De qué habláis?		Don't worry
era muy fácil		if you want
¡Trato hecho!		we help you for the exam
vamos a llegar tarde		next week
venga		Okay thanks!
¿Qué tal tu examen de matemáticas?		the next day
Espero que tengas un día tan bueno como el de la canción		The mother finds Tapón studying at the living room table
Al final del día		What are you doing up so early?
No te preocupes		I am very proud of you
mucho peor que en la canción de esta mañana		for trying hard
¡Ya lo tengo!		They spend every afternoon studying together
¿Qué haces levantado tan temprano?		library
Te compro un helado de Chocolate esta tarde		neighborhood
sigue el ritmo de las palmas		What fun studying together!
¡Qué divertido estudiar juntos!		we have to do it
¡Vale, gracias!		more often
una canción que nos enseñó el señor Alvarez		in the end; at/toward the end
al rato		so much studying has its reward
Estoy decepcionado		You're welcome guys!

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7th 2024 La Familia,Las Descripciones Físicas, La Rutina diaria (from Rockalingua)

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Mi Amigo BOB Canción

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Antes de comenzar esta tarea, colabore con un compañero o un grupo de compañeros de clase, comparta ideas y apóyense mutuamente.

Connecta las frases

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.Match the physical descriptions with the correct monster.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.

Echa un vistazo a este PDF, que contiene una lista de adjetivos en español que usarás para completar este Formativo.

Calentamiento...

Completa la "Sopa de Letras".Complete the Wordsearch

Completa la "Sopa de Letras".

Completa la "Sopa de Letras".Complete the Wordsearch

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Mira el video: "Un día de Escuela" Rutinas Diarias

Conecta los dibujos con las frases correctas.Connect the images with the right sentences.

Conecta los dibujos con las frases correctas.

Escribe la rutina diaria de Tapón.Write about Tapón's Daily Routine.

Escribe la rutina diaria de Tapón.

Une los dibujos con la actividad correcta.Match the drawings with the correct activity.

Une los dibujos con la actividad correcta.

LAS AVENTURAS DE TAPON: "UN DIA PERFECTO DE TAPON....O CASI"

Escribe en Español

Escribe en Español

Escribe en Español.

Escribe en Español.

Escribe en Español.

Escribe en Español

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Por favor, ordena la rutina diaria de Tapón después de ver o leer su historia. Asegúrese de organizar correctamente la secuencia de sus actividades.

Mi Amigo BOB Canción

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Connecta las frases

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Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.Write here the lyrics of the song you hear in the audio. You can pause the song and write it little by little.

Escribe aquí la letra de la canción que escuchas en el audio. Puedes pausar la canción y escribirla poco a poco.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Arrastra la forma escrita del adjetivo a la oración para completarla correctamente.

Conecta las descripciones físicas con el monstruo correcto.Match the physical descriptions with the correct monster.

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Calentamiento...

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Escribe en Español

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