Uso Profesional de la Información Digital en el Entorno Educativo

a) Datos almacenados únicamente en libros físicos.

b) Contenido al que accedemos mediante dispositivos electrónicos.

c) Información que solo se encuentra en redes sociales.

a) Aprender a nuestro propio ritmo.

b) No tener que organizar información.

c) Encontrar datos rápidamente desde cualquier lugar.

a) Copiar y pegar contenido sin permiso.

b) Respetar derechos de autor y citar fuentes.

c) Buscar información sin verificar su origen.

a) Google Docs.

b) Un libro de texto.

c) Enciclopedias físicas.

a) Para evitar que nos plagien las tareas.

b) Para proteger información personal como contraseñas y direcciones.

c) Para ganar puntos en plataformas educativas.

a) Aumentar la creatividad.

b) Exposición a contenido inapropiado.

c) Aprender más rápido.

a) Hacer más lentos los procesos de aprendizaje.

b) Facilitar la creación de materiales interactivos.

c) Hacer irrelevante el trabajo en equipo.

a) Evitar compartir datos personales.

b) Publicar todo lo que piensan en redes sociales.

c) Descargar aplicaciones sin revisar su contenido.

a) Tener acceso a diferentes formatos como videos o audios.

b) Reducir el tiempo para estudiar.

c) Reemplazar por completo a los maestros.

a) Para que la tecnología sea más segura.

b) Porque debemos crear nuestras propias ideas.

c) Porque no hay herramientas para verificarlo.