Isabelle chapitres un à six
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15 questions
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Isabelle a...
Isabelle a...
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Isabelle veut être...
Isabelle veut être...
3
Vrai | Faux | |
|---|---|---|
Elle aime le bus | ||
Elle aime l'avion | ||
Elle déteste voyager | ||
Elle aime beaucoup le métro | ||
Elle joue avec les jeux vidéo | ||
Elle ne dessine pas | ||
Elle visite Montmartre | ||
Il y a beaucoup de professeurs à Montmartre | ||
L'église s'appelle le Sacré Coeur | ||
La cathédrale s'appelle Notre Dame | ||
Isabelle danse avec les touristes | ||
Isabelle est normale | ||
Isabelle a les cheveux blonds | ||
Isabelle a des yeux noirs |
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Isabelle touche les statues avec .....(select all that apply)
Isabelle touche les statues avec .....(select all that apply)
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Isabelle et sa mère vont au marche pour acheter (to buy) ...... (select all that apply)
Isabelle et sa mère vont au marche pour acheter (to buy) ...... (select all that apply)
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Isabelle prend une photo... (select all that apply)
Isabelle prend une photo... (select all that apply)
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Dans chapitre quatre, la pomme coute...
Dans chapitre quatre, la pomme coute...
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Comment s'appelle le fromage fort?
Comment s'appelle le fromage fort?
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Sa mère dit: "Isabelle, pourquoi tu ne peux pas manger comme _______ ?
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Dans chapitre quatre, Isabelle va _______ avec sa mère.
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Que fait (what does) le cheval? )select all that apply)
Que fait (what does) le cheval? )select all that apply)
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Isabelle et sa mère montent.............
Isabelle et sa mère montent.............
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Dans le métro, Isabelle voit________________ dans le métro. Les hommes ont _________________ . Isabelle _____________________ des hommes. Isabelle adore _______________. Les hommes ___________ de la guitare. Isabelle ___________ avec les hommes. Isabelle veut être ____________ .
Other Answer Choices:
chante
jouent
célèbre
la musique
deux hommes
des guitares
prends une photo
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Dans chapitre cinq.....(match all the actions with the people concerned)
Dans chapitre cinq.....(match all the actions with the people concerned)
Isabelle | La mère d'Isabelle | La famille dans la rue | |
|---|---|---|---|
veut des vêtements | |||
veut une paire de chaussures | |||
a beaucoup de chaussures | |||
a beaucoup de vêtements | |||
a une obsession | |||
a un problème | |||
pense que les chaussures sont stupides | |||
pense que les vêtements sont stupides | |||
reste assise pendant une minute | |||
a quatre enfants et un bébé | |||
est dans la rue | |||
n'a pas de chaussures | |||
prends une photo du bébé | |||
est pauvre | |||
est triste | |||
a un gros problème | |||
a besoin de chaussures | |||
crie | |||
a faim | |||
a une idée |
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Illustrer "le cheval fait pipi" (the horse is peeing).
Illustrer "le cheval fait pipi" (the horse is peeing).