Test - Psychologia Rozwojowa Kinga Ciura - Kinga C | Library

1

Który etap rozwoju samoregulacji emocjonalnej dziecka może zostać nazwany "Kształtowaniem relacji partnerskiej"?

1

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje proces „przycinania” połączeń nerwowych w mózgu dziecka?

1

W którym okresie życia dziecka szczególne znaczenie ma „diadyczna regulacja emocji”?

1

Jaka jest prawidłowa kolejność rodzajów zabaw małych dzieci?

1

W drugim roku życia dziecko zaczyna łączyć słowa – początkowo
w formie ....

1

W wieku przedszkolnym dziecko uczy się godzić dwie przeciwstawne rzeczy. Z jednej strony chce działać i realizować swoje pomysły, z drugiej – zaczyna rozumieć, kiedy powinno się powstrzymać i postępować zgodnie z zasadami. Co pomaga mu w tej nauce?

1

W jakim wieku dziecko osiąga pełnię rozwoju umiejętności poruszania się?

1

Które z poniższych zabaw mogą być uznane za zabawę "na niby"?

1

Które z poniższych nie jest kompetencją społeczną zdobytą przez dziecko w wieku przedszkolnym?

1

Co oznacza zjawisko hiperregularyzacji w rozwoju języka u dzieci?

1

Czym jest efekt Golema i jakie mogą być jego konsekwencje dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym?

1

Czym charakteryzuje się refleksyjny styl poznawczy u dzieci szkolnych w porównaniu z impulsywnym?

1

Co oznacza decentracja u dzieci w wieku szkolnym?

1

Która z poniższych strategii pamięciowych jest najczęściej stosowana przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym?

1

Jakie jest główne przekonanie dziecka w stadium naiwnym (4–5 lat) dotyczącym nauki czytania i pisania?

1

Co jest uważane za główną przyczynę sukcesu w nauce języka angielskiego wśród dzieci w wieku 9–10 lat?

1

Wybierz zdanie prawdziwe dotyczące uczenia się dzieci w grupie rówieśniczej:

1

Co według Lawrence’a Kohlberga charakteryzuje rozwój moralności dziecka w środkowym wieku szkolnym?

1

W którą stronę przebiega rozumowanie w logice dedukcyjnej?

1

Kiedy dzieci zaczynają rozumieć, że inni mogą mieć inny punkt widzenia niż one same?

1

Które zdanie jest prawdziwe?

1

Która z poniższych cech opisuje możliwości poznawcze nastolatków?

1

W jaki sposób zmieniają się zainteresowania młodzieży w okresie dorastania według Lwa S. Wygotskiego?

1

Jak można opisać tożsamość psychospołeczną młodej osoby?

1

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje sposób określania tożsamości w okresie dorastania?

1

Które z poniższych najlepiej wyjaśnia rolę moratorium w rozwoju emocjonalnym nastolatka?

1

W jaki sposób według Jeana Piageta przejawia się egocentryzm poznawczy nastolatków?

1

Jak nazywamy relacje miłosne w okresie dorastania?

1

W okresie późnego dorastania celem regulacji emocji jest:

1

Test - Psychologia Rozwojowa Kinga Ciura

Test - Psychologia Rozwojowa Kinga Ciura

Który etap rozwoju samoregulacji emocjonalnej dziecka może zostać nazwany "Kształtowaniem relacji partnerskiej"?

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje proces „przycinania” połączeń nerwowych w mózgu dziecka?

W którym okresie życia dziecka szczególne znaczenie ma „diadyczna regulacja emocji”?

Jaka jest prawidłowa kolejność rodzajów zabaw małych dzieci?

W drugim roku życia dziecko zaczyna łączyć słowa – początkowow formie ....

W wieku przedszkolnym dziecko uczy się godzić dwie przeciwstawne rzeczy. Z jednej strony chce działać i realizować swoje pomysły, z drugiej – zaczyna rozumieć, kiedy powinno się powstrzymać i postępować zgodnie z zasadami. Co pomaga mu w tej nauce?

W jakim wieku dziecko osiąga pełnię rozwoju umiejętności poruszania się?

Które z poniższych zabaw mogą być uznane za zabawę "na niby"?

Które z poniższych nie jest kompetencją społeczną zdobytą przez dziecko w wieku przedszkolnym?

Co oznacza zjawisko hiperregularyzacji w rozwoju języka u dzieci?

Czym jest efekt Golema i jakie mogą być jego konsekwencje dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym?

Czym charakteryzuje się refleksyjny styl poznawczy u dzieci szkolnych w porównaniu z impulsywnym?

Co oznacza decentracja u dzieci w wieku szkolnym?

Która z poniższych strategii pamięciowych jest najczęściej stosowana przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym?

Jakie jest główne przekonanie dziecka w stadium naiwnym (4–5 lat) dotyczącym nauki czytania i pisania?

Co jest uważane za główną przyczynę sukcesu w nauce języka angielskiego wśród dzieci w wieku 9–10 lat?

Wybierz zdanie prawdziwe dotyczące uczenia się dzieci w grupie rówieśniczej:

Co według Lawrence’a Kohlberga charakteryzuje rozwój moralności dziecka w środkowym wieku szkolnym?

W którą stronę przebiega rozumowanie w logice dedukcyjnej?

Kiedy dzieci zaczynają rozumieć, że inni mogą mieć inny punkt widzenia niż one same?

Które zdanie jest prawdziwe?

Która z poniższych cech opisuje możliwości poznawcze nastolatków?

W jaki sposób zmieniają się zainteresowania młodzieży w okresie dorastania według Lwa S. Wygotskiego?

Jak można opisać tożsamość psychospołeczną młodej osoby?

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje sposób określania tożsamości w okresie dorastania?

Które z poniższych najlepiej wyjaśnia rolę moratorium w rozwoju emocjonalnym nastolatka?

W jaki sposób według Jeana Piageta przejawia się egocentryzm poznawczy nastolatków?

Jak nazywamy relacje miłosne w okresie dorastania?

W okresie późnego dorastania celem regulacji emocji jest:

Co intensywnie rozwija się między 19. a 30. rokiem życia?

Który etap rozwoju samoregulacji emocjonalnej dziecka może zostać nazwany "Kształtowaniem relacji partnerskiej"?

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje proces „przycinania” połączeń nerwowych w mózgu dziecka?

W którym okresie życia dziecka szczególne znaczenie ma „diadyczna regulacja emocji”?

Jaka jest prawidłowa kolejność rodzajów zabaw małych dzieci?

W drugim roku życia dziecko zaczyna łączyć słowa – początkowow formie ....

W wieku przedszkolnym dziecko uczy się godzić dwie przeciwstawne rzeczy. Z jednej strony chce działać i realizować swoje pomysły, z drugiej – zaczyna rozumieć, kiedy powinno się powstrzymać i postępować zgodnie z zasadami. Co pomaga mu w tej nauce?

W jakim wieku dziecko osiąga pełnię rozwoju umiejętności poruszania się?

Które z poniższych zabaw mogą być uznane za zabawę "na niby"?

Które z poniższych nie jest kompetencją społeczną zdobytą przez dziecko w wieku przedszkolnym?

Co oznacza zjawisko hiperregularyzacji w rozwoju języka u dzieci?

Czym jest efekt Golema i jakie mogą być jego konsekwencje dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym?

Czym charakteryzuje się refleksyjny styl poznawczy u dzieci szkolnych w porównaniu z impulsywnym?

Co oznacza decentracja u dzieci w wieku szkolnym?

Która z poniższych strategii pamięciowych jest najczęściej stosowana przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym?

Jakie jest główne przekonanie dziecka w stadium naiwnym (4–5 lat) dotyczącym nauki czytania i pisania?

Co jest uważane za główną przyczynę sukcesu w nauce języka angielskiego wśród dzieci w wieku 9–10 lat?

Wybierz zdanie prawdziwe dotyczące uczenia się dzieci w grupie rówieśniczej:

Co według Lawrence’a Kohlberga charakteryzuje rozwój moralności dziecka w środkowym wieku szkolnym?

W którą stronę przebiega rozumowanie w logice dedukcyjnej?

Kiedy dzieci zaczynają rozumieć, że inni mogą mieć inny punkt widzenia niż one same?

Które zdanie jest prawdziwe?

Która z poniższych cech opisuje możliwości poznawcze nastolatków?

W jaki sposób zmieniają się zainteresowania młodzieży w okresie dorastania według Lwa S. Wygotskiego?

Jak można opisać tożsamość psychospołeczną młodej osoby?

Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje sposób określania tożsamości w okresie dorastania?

Które z poniższych najlepiej wyjaśnia rolę moratorium w rozwoju emocjonalnym nastolatka?

W jaki sposób według Jeana Piageta przejawia się egocentryzm poznawczy nastolatków?

Jak nazywamy relacje miłosne w okresie dorastania?

W okresie późnego dorastania celem regulacji emocji jest:

Co intensywnie rozwija się między 19. a 30. rokiem życia?

W drugim roku życia dziecko zaczyna łączyć słowa – początkowo
w formie ....

W drugim roku życia dziecko zaczyna łączyć słowa – początkowo
w formie ....