FPA03 AT3 cp6 7 8 nov'25

Last updated 7 months ago

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FPA03 AT3 cp6 7 8 nov'25

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Draggable item		Corresponding Item

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4 étapes de la cp6 :  ________________________________________

3

techniques & postures d'entretien:
_______ assure une bonne communication < disponibilité & reformulation >.
Pour que l'apprenant se sente en confiance; la _______ garantit que le formateur ne va pas divulguer des infos sensibles.
La _______ équivaut au "non-jugement"; le formateur ne sur-réagit pas aux réponses de l'apprenant.

2

dans quelle catégorie peut on identifier l'incapacité d'exprimer ce qu'un apprenant a pourtant bien compris?

le scénario d'accomp' doit être renseigné après chaque séance

True

False

...font partie des étapes de l'accueil #cp8:

accueil commercial <Entretien d'accueil, positionnement (diagnostique)>

Mettre en oeuvre une démarche d'évaluation diagnostique. (pré-acquis, modalité préférentielle, besoin de formation etc...).

réaliser une évaluation sommative

co-construire un plan d'action sur les difficultés d'apprentissage de chaque apprenant

décider des prérequis en formation

Planifier les temps individuels d'accompagnement

coordonner les ajustements de parcours en fonction des résultats du positionnement

présenter Règles + méthode de travail + programme de travail

associer le mot à sa définition:

Draggable item		Corresponding Item
🔐prérequis:		expérience & compétences de l'apprenant avant la formation. Peut etre mesuré par une évaluation prédictive / diagnostique
🧐Métacognition		diplomes, expériences & compétences requis/ nécessaire pour le positionnement, l'entrée en formation. Déterminé par O.F. ou formateur.
🧳pré-acquis		ce qu’il recherche ou attend concrètement de la formation. Ils traduisent ses motivations, ses difficultés ou ses envies de progression dans un domaine précis
🙏besoins de l’apprenant		Activité de l’apprenant qui s’exerce à partir du moment où il n’est plus dans l’action mais dans une réflexion, verbalisée ou non, sur cette action.

taxonomie de Krathwohl = taxonomie cognitive

True

False

le sommaire du livret d'accomp' dans l'ordre:

co-construction du plan d'action
guide d'entretien
évaluation du plan d'action
questions
synthèse & signature
recueil de données

4 étapes de la cp6 :  ________________________________________

techniques & postures d'entretien:
_______ assure une bonne communication < disponibilité & reformulation >.
Pour que l'apprenant se sente en confiance; la _______ garantit que le formateur ne va pas divulguer des infos sensibles.
La _______ équivaut au "non-jugement"; le formateur ne sur-réagit pas aux réponses de l'apprenant.

dans quelle catégorie peut on identifier l'incapacité d'exprimer ce qu'un apprenant a pourtant bien compris?

le scénario d'accomp' doit être renseigné après chaque séance

True

False

...font partie des étapes de l'accueil #cp8:

accueil commercial <Entretien d'accueil, positionnement (diagnostique)>

Mettre en oeuvre une démarche d'évaluation diagnostique. (pré-acquis, modalité préférentielle, besoin de formation etc...).

réaliser une évaluation sommative

co-construire un plan d'action sur les difficultés d'apprentissage de chaque apprenant

décider des prérequis en formation

Planifier les temps individuels d'accompagnement

coordonner les ajustements de parcours en fonction des résultats du positionnement

présenter Règles + méthode de travail + programme de travail

associer le mot à sa définition:

🔐prérequis:

expérience & compétences de l'apprenant avant la formation. Peut etre mesuré par une évaluation prédictive / diagnostique

🧐Métacognition

diplomes, expériences & compétences requis/ nécessaire pour le  positionnement, l'entrée en formation. Déterminé par O.F. ou formateur.

🧳pré-acquis

ce qu’il recherche ou attend concrètement de la formation.
Ils traduisent ses motivations, ses difficultés ou ses envies de progression dans un domaine précis

 🙏besoins de l’apprenant

Activité de l’apprenant qui s’exerce à partir du moment où il n’est plus dans l’action mais dans une réflexion, verbalisée ou non, sur cette action.

taxonomie de Krathwohl = taxonomie cognitive

True

False

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co-construction du plan d'action

guide d'entretien

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