Deel 1: Les articles définis (Lidwoorden)
Schrijf het bepaald lidwoord: le, la, l' of les. (....... / 10)
_________ GSM
Deel 2: Les adjectifs démonstratifs (Aanwijzende voornaamwoorden)
Schrijf het juiste aanwijzend voornaamwoord: ce, cet, cette of ces. (....... / 9)
_________ garçon
_________ t-shirt
Deel 3: Les contraires (Tegenstellingen)
Schrijf het tegenovergestelde Franse woord op. (........ / 10)
oui ↔ ________________
Deel 4: Les adjectifs (Bijvoeglijke naamwoorden)
Zet het bijvoeglijk naamwoord in de juiste vorm en let op de plaatsing. (........ / 20)
Deel 5: Quel, quelle, quels of quelles
Vul aan met de juiste vorm van het vragend voornaamwoord. (…… / 10)
Tu as __________ âge?
Deel 6: Les adjectifs possessifs I (Bezittelijke voornaamwoorden)
Vul de dialogen aan met: mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa of ses. (…… / 10)
— Tu cherches un cahier?
— Oui, je cherche __________ petit cahier noir.
Deel 7: Les adjectifs possessifs II
Vul aan met: notre, nos, votre, vos, leur of leurs. (....... / 12)
Deel 8: Les pronoms personnels (Persoonlijke voornaamwoorden)
Vertaal de vetgedrukte woorden tussen haakjes naar de juiste Franse vorm. (....... / 10)
Moi, je m'appelle Léonore. Et (en jij) _________? Tu t'appelles comment?
Deel 9: À / De + artikel
Vul aan met de juiste samentrekking (au, à la, à l', aux / du, de la, de l', des). (........ / 16)
Reeks A (à + lidwoord)
Nour va __________ école.
Tu vas __________ cinéma.
Mohamed va __________ place Saint-Lambert.
Reeks B (de + lidwoord)
L'école est près __________ appartement.
C'est la dernière page __________ cahier.
Le livre est à côté __________ ordinateur.
Regardez le nouveau pull __________ maman de Vik.
Prenez une photo __________ voisins.
{{1}}
{{1}}
{{1}}
Deel 10: Les nombres (Getallen)
Noteer de bedragen in cijfers. (....... / 4)
deux-cent-trente-sept euros = __________ €
cent-quatre-vingts euros = __________ €
mille euros = __________ €
six-cent-quinze euros = __________ €
Deel 11: Boire, manger ou prendre
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord boire, manger of prendre. (....... / 8)
Vous __________ de l'eau à l'école?
Mardi, nous __________ des carottes.
Arnaud __________ une salade verte.
_________ musique
_________ portable
_________ weekends
_________ télé
_________ ami
_________ cinéma
_________ semaines
_________ chanson
_________ film
_________ sport
_________ chemise
_________ jupe
_________ robe
_________ bottes
_________ exercice
_________ chaussures
un homme ↔ ________________
un voisin ↔ ________________
jeune ↔ ________________
bonjour ↔ ________________
blanc ↔ ________________
grand ↔ ________________
il ↔ ________________
court ↔ ________________
une fille ↔ ________________
long → un ________________ pantalon
vieux → un ________________ short
beau → une ________________ chanson
nouveau → une ________________ jupe
vieux → une ________________ femme
roux → des cheveux ________________
blanc → des t-shirts ________________
gris → des crayons ________________
rouge → des chemises ________________
blanc → des lunettes ________________
jeune → une ________________ fille
beau → un ________________ livre
long → une ________________ robe
bleu → une chaussure ________________
jaune → un crayon ________________
nouveau → de ________________ crayons
beau → de ________________ bébés
vieux → de ________________ livres
nouveau → de ________________ amies
vieux → de ________________ bottes
Ali est le papa de __________ filles?
Tu aimes __________ films?
Tu habites dans __________ rue?
Le 10 april, c'est __________ jour?
__________ est ton nom?
__________ est cette vieille chanson?
__________ sont tes pantalons?
__________ est ton adresse?
__________ sont les nouvelles chaussures?
— Tu as un nouveau portable, Christelle?
— Oui! Voilà __________ portable.
— C'est un vieux livre?
— Oui, regarde __________ feuilles.
— Robert a une veste grise?
— Oui, voici __________ veste!
— Emma est une élève de l'école Notre-Dame?
— Ah oui, c'est _________ école!
— Cette chemise bleue est à toi?
— Oui, c'est _________ chemise. Merci!
— Tu as de grands enfants, Jérôme?
— Non, _________ enfants sont petits.
— À qui sont ces chaussures? Ce sont _________ chaussures, Mike?
— Nuria est l'amie de Cas?
— Oui, et elle est _________ voisine aussi.
— Tu as une maison blanche, Romée?
— Non, _________ maison est verte.
Nous avons un GSM. → Voici _________ GSM.
Nous avons des stylos. → Ce sont _________ stylos.
Nous avons des crayons. → Ce sont _________ crayons.
Li est la sœur d'Ana et moi. → Li is _________ sœur.
Vous portez des lunettes. → Ce sont _________ lunettes.
Vous avez de vieux livres. → Ce sont _________ livres.
Vous avez une grande télé. → C'est _________ télé.
Ces portables sont à vous. → Ce sont _________ portables.
Mo et Jo ont une radio. → Voici _________ radio.
Nao en Elif ont des cahiers. → Ce sont _________ cahiers.
Jill et Ali portent des pulls. → Ils aiment _________ pulls.
Elles ont un nouveau vélo. → Regardez _________ vélo!
Eliane est chez toi et Franck? → Oui, elle est chez (bij ons) __________.
Ce sont des élèves de 5A. Et (en zij - vr. mv.) __________? Elles sont qui?
Ton GSM est chez Kali et Liv? → Oui, il est chez (bij hen - m. mv.) __________.
Tu vas au cinéma avec Priya? → Oui, je vais avec (met haar) __________.
C'est ton coca? → Oui, le coca est pour (voor mij) __________.
Vous habitez chez Brahim? → Oui, j'habite chez (bij hem) __________.
Vous avez quel âge? Et (en u) __________? → Moi, j'ai 44 ans.
Ce livre est pour qui? → Il est pour (voor hem) __________.
Tu danses avec Lia et Nora? → Oui, je danse avec (met hen - vr. mv.) __________.
Je vais __________ appartements de mes amies.
Nous allons jusqu'__________ carrefour.
Vous allez __________ tableau.
Jean et Thomas vont __________ rondpoint.
Élisabeth et Sophie vont __________ maisons de leurs amies.
Vos enfants __________ du coca?
Les élèves __________ le bus ou le tram?
Tu __________ un coca ou une limonade?
Marcel __________ la pomme d'Olivia.
Moi, je __________ une banane.