respaldo de 5th grade SS-Sc Joe el espantapájaros: Fluidez (24/7/2026)
Grabación de lectura
El objetivo de esta actividad es que practiques la fluidez, la pronunciación y la entonación leyendo el pasaje sobre la granjera Randall y Joe el espantapájaros.
Grabación de lectura
El objetivo de esta actividad es que practiques la fluidez, la pronunciación y la entonación leyendo el pasaje sobre la granjera Randall y Joe el espantapájaros.
Joe el espantapájaros
1 Los viejos cuervos que rondaban la granja de Randall no temían a Joe el espantapájaros. Randall tenía que hacer algo porque los cuervos se estaban comiendo todo el maíz y necesitaba la cosecha para ganar dinero.
2 Decidió vestir a Joe con ropa negra para que resultara más amenazante. Pero los cuervos pensaron que parecía un pájaro grande, negro y amable y siguieron comiéndose el maíz sin el más mínimo miedo.
3 La granjera Randall estaba perpleja. Tenía que encontrar una manera de asustar a los cuervos o perdería toda la cosecha.
4 Un día un águila, que volaba sobre los campos, vio a los cuervos comiéndose el maíz de la granjera Randall. El águila decidió ayudar al pobre y asustado Joe el espantapájaros lanzándose en picado para asustar a los cuervos. Estos, alarmados, se alejaron a toda prisa y no regresaron. Desde ese día, el águila y Joe el espantapájaros cuidan del maíz de la granjera Randall.